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概述3

第一篇 马列主义在安徽的传播与研究3

第一章 马列主义在安徽的早期传播与研究3

第一节 陈独秀等人传播马列主义的活动3

第二节 进步青年传播马列主义的活动5

第二章 建党后马列主义的传播与研究6

第一节 青年团和共产党安徽地方组织对马列主义的传播6

第二节 开办学校传播马列主义7

第三节 创办刊物传播马列主义8

第三章 建国后马列主义的学习、宣传与研究11

第一节 学习马列主义11

第二节 马列主义理论教育12

第三节 研究马列主义14

第四章 宣传、研究马列主义的论著选介19

第一节 新民主主义革命时期的论著19

第二节 建国以后的论著23

第一章 古代哲学31

第一节 先秦哲学31

第二篇 哲学31

第二节 汉唐哲学32

第三节 宋元哲学34

第四节 明清哲学35

第二章 近现代哲学40

第一节 马克思主义哲学的传播40

第二节 西方实验主义思想的引进41

第三节 现代新儒学、新美学学者43

第一节 “文化大革命”前17年的哲学45

第三章 当代哲学45

第二节 新时期哲学的发展47

第四章 哲学著作选介54

第一节 古代哲学著作54

第二节 现当代哲学著作58

第三篇 经济学66

第一章 古代皖人的经济思想66

第一节 先秦管仲、庄周的经济思想66

第二节 汉魏刘安、曹操等人的经济思想66

第三节 宋明朱熹、汪道昆的经济思想68

第四节 清代皖人的经济思想68

第二章 民国时期皖人的经济学论述75

第三章 建国后的经济学77

第一节 经济学研究概况77

第二节 经济学专题研究79

第四章 经济学著作选介83

第一节 清代经济学著述83

第二节 当代经济学著作85

第四篇 文学91

第一章 古代文学91

第一节 综述91

第二节 先秦两汉文学92

第三节 魏晋南北朝文学95

第四节 唐宋文学96

第五节 元明清文学100

第二章 桐城文派110

第一节 桐城文派的产生110

第二节 康、雍、乾、嘉时期的桐城文派112

第三节 桐城文派的流衍122

第四节 咸丰、同治后的桐城文派122

第一节 文学革命125

第三章 现代文学125

第二节 新旧论争126

第三节 革命文学128

第四节 安徽学人130

第四章 当代文学134

第一节 发展与沉寂134

第二节 恢复与繁荣135

第三节 地域文派和作家的研究137

第一节 先秦至唐代的小学140

第五章 语言文字学140

第二节 宋、元、明的小学141

第三节 清代的小学144

第四节 民国时期的语言文字学147

第五节 建国后的语言文字学149

第六章 文学、语言文字学著作选介152

第一节 古代文学研究著作152

第二节 现当代文学研究著作158

第三节 语言文字学著作161

第一节 正史和私著166

第一章 历代史学著述166

第五篇 史学166

第二节 清代史学的兴盛168

第三节 历史地理著作169

第二章 史料著述173

第一节 传记年谱173

第二节 杂记随笔175

第三节 奏议政书176

第三章 清代文学狱与禁毁书籍179

第一节 《南山集》案179

第二节 禁毁书籍180

第四章 当代史学185

第一节 初创期(1949~1966年)185

第二节 沉寂期(1966~1976年)189

第三节 振兴期(1976~1987年)190

第四节 港台及海外著名皖籍历史学家193

第五章 史学著作选介195

第一节 古代史学著作195

第二节 当代史学著作197

第一节 先秦法学204

第一章 古代法学204

第六篇 法学204

第二节 汉至唐代法学205

第三节 宋至清代法学209

第二章 民国时期的法学216

第一节 徐谦等人的法学著述216

第二节 陈独秀、胡适的法学思想218

第三节 光升等人的法学建树219

第一节 建国初期的法制建设221

第二节 1978年之前的法学研究221

第三章 中华人民共和国成立后的法学221

第三节 80年代的法学研究223

第四章 法学著作选介226

第一节 古代法学著作226

第二节 现代法学著作229

第七篇 教育学234

第一章 古代教育学234

第一节 两汉魏晋时期的皖籍教育家234

第二节 朱熹的教育学说235

第四节 承前启后的教育家戴震236

第三节 作为教育思想家的朱元璋236

第一节 热衷教育革新的皖人群体238

第二章 近现代教育学238

第二节 蔚蔚壮观的兴学之风241

第三节 站在教育改革前列的安徽学人243

第四节 安徽近现代教育学术的基本特点248

第三章 当代教育学250

第一节 教育科研的复兴和发展250

第二节 陶行知教育思想研究252

第一节 创立者生平及其著述254

第四章 生活教育学派254

第二节 学派理论形成的学术渊源255

第三节 生活教育学说的基本内容257

第四节 对生活教育学话的基本评价259

第五节 生活教育学说的影响及其研究状况261

第五章 教育学著作选介263

第一节 古代教育学著作263

第二节 现当代教育学著作265

第一节 清代、民国时期的学术机构272

第一章 学术机构272

第八篇 学术机构、学术团体、学术活动272

第二节 建国后的学术机构274

第二章 学术团体283

第一节 安徽省社会科学界联合会283

第二节 省属学会、研究会284

第三节 地、市社会科学联合会305

第三章 学术活动313

第一节 哲学学术活动313

第二节 法学、政治学学术活动317

第三节 教育学学术活动319

第四节 图书馆学、档案学学术活动321

第五节 经济学学术活动322

第六节 文学、语言学学术活动330

第七节 历史学学术活动333

附录348

一、重要文献辑存348

二、安徽社会科学事略353

三、安徽省社会科学论著一览表(1949~1994年)399

编纂始末479

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