《思维工具强化 弗斯坦智力开发课程》
| 作者 | （以色列）鲁文·弗斯坦等著；刘育明，张绪扬译 编者 |
|---|---|
| 出版 | 北京：春秋出版社 |
| 参考页数 | 401 |
| 出版时间 | 1989（求助前请核对） 目录预览 |
| ISBN号 | 7506901633 — 求助条款 |
| PDF编号 | 88938388（仅供预览，未存储实际文件） |
| 求助格式 | 扫描PDF（若分多册发行，每次仅能受理1册） |
目录1
第一章 工具强化和认知可变性概念1
第二章 中介学习经验理论14
第三章 缺乏中介学习经验的决定因素41
第四章 认知机能缺陷84
第五章 认知地图124
第六章 工具强化的目标和结构134
第七章 工具强化：工具的概述145
第八章 工具强化的子目标——如何培养认知机能290
第九章 教师的训练，咨询人员的作用，以及工具强化的课堂实施332
第十章 工具强化的现状与展望374
附录 弗斯坦思维工具强化课程的特性395
译后记400
1989《思维工具强化 弗斯坦智力开发课程》由于是年代较久的资料都绝版了，几乎不可能购买到实物。如果大家为了学习确实需要，可向博主求助其电子版PDF文件（由（以色列）鲁文·弗斯坦等著；刘育明，张绪扬译 1989 北京：春秋出版社 出版的版本） 。对合法合规的求助，我会当即受理并将下载地址发送给你。
高度相关资料
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- 1994 北京：电子工业出版社
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- 青少年智力开发与训练全书 思维力开发与训练 （下册）
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- 青少年智力开发与训练全书 思维力开发与训练 （上册）
- 黑龙江人民出版社
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- 青少年智力开发与训练全书 思维力开发与训练 上
- 哈尔滨：黑龙江人民出版社
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- 青少年智力开发与训练全书 思维力开发与训练 下
- 哈尔滨：黑龙江人民出版社
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- 开发智力的工具 形式逻辑趣谈
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- 掌握现代智力开发工具-中华学习机
- 1988 郑州：河南科学技术出版社
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- 维特根斯坦
- 1999 石家庄：河北教育出版社
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- 论智力开发
- 1988 北京：光明日报出版社
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- 弗兰肯斯坦
- 1997 外语教学与研究出版社；牛津大学出版社
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- 智力开发工程学
- 1986 四川省社会科学院
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- 谢林论人类自由的本质
- 1999 辽林教育出版社
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- 化工过程开发
- 1996 上海：华东理工大学出版社
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