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目录1

一 什么是文学理论1

二 教材的总体结构3

三 学习文学理论的意义和方法4

第一编 文学的特征和本质6

第一章 文学的特征6

第一节 文学用形象反映生活6

第二节 文学是语言艺术15

第三节 文学典型21

第二章 文学的社会属性35

第一节 文学是一种社会意识形态35

第二节 社会生活是文学的唯一源泉45

第三节 文学的阶级性和人民性56

第四节 文学的社会作用67

第二编 文学作品的构成75

第三章 文学作品的内容和形式75

第一节 文学作品内容和形式的一般认识75

第二节 文学作品内容诸要素85

第三节 文学作品形式诸要素102

第四章 文学作品的体裁分类122

第一节 文学体裁分类的一般知识122

第二节 诗歌和散文129

第三节 小说140

第四节 戏剧文学145

第五节 影视文学154

第一节 文学创作的一般过程162

第五章 文学的创作过程162

第三编 文学的创作过程和创作方法162

第二节 形象思维和文学的典型化181

第三节 灵感和文学的独创性193

第四节 创作主体的基本修养204

第六章 文学的创作方法和风格流派211

第一节 世界观与创作方法211

第二节 现实主义217

第三节 浪漫主义225

第四节 社会主义文学的创作方法230

第五节 文学的风格和流派236

第四编 文学的鉴赏和批评252

第七章 文学鉴赏252

第一节 文学鉴赏的性质和一般过程252

第二节 文学鉴赏的特点和意义261

第三节 接受美学与文学的鉴赏268

第八章 文学批评274

第一节 文学批评的性质和作用274

第二节 文学批评的标准281

第三节 文学批评的原则和方法288

第五编 文学的生成和发展297

第九章 文学的生成和发展297

第一节 文学的起源297

第二节 文学的发展302

第三节 文学的继承和革新311

第十章 社会主义文学的繁荣和发展326

第一节 为人民服务、为社会主义服务的方向326

第二节 百花齐放，百家争鸣的方针335