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绪论1

一 什么是文学理论1

二 教材的总体结构4

三 学习文学理论的意义和方法5

第一编文学的特征和本质7

第一章文学的特征7

第一节 文学以具有审美意义的形象反映生活7

第二节 文学是语言艺术16

第三节 文学典型23

第二章文学的社会属性39

第一节 文学是一种社会意识形态39

第二节 社会生活是文学的唯一源泉50

第三节 文学的阶级性、人性和人民性62

第四节 文学的社会作用76

第二编文学作品的构成84

第三章文学作品的内容和形式84

第一节 文学作品的内容和形式及其相互关系84

第二节 文学作品内容诸要素95

第三节 文学作品形式诸要素112

第四章文学作品的体裁分类131

第一节 文学作品的体裁及其分类131

第二节 诗歌137

第三节 散文146

第四节 小说151

第五节 戏剧文学157

第六节 影视文学166

第三编文学的创作过程和创作方法174

第五章文学的创作过程174

第一节 文学创作的一般过程174

第二节 形象思维与文学的典型化194

第三节 灵感与文学的独创性206

第四节 创作主体的基本修养218

第六章文学的创作方法和风格流派224

第一节 创作方法的性质和形成224

第二节 现实主义228

第三节 浪漫主义238

第四节 社会主义文学的创作方法244

第五节 文学的风格和流派250

第四编文学的鉴赏和批评270

第七章文学鉴赏270

第一节 文学鉴赏的性质和一般过程270

第二节 文学鉴赏的特点和意义280

第三节 接受美学与文学的鉴赏286

第八章文学批评293

第一节 文学批评的性质和作用293

第二节 文学批评的标准300

第三节 文学批评的原则和方法307

第五编文学的生成和发展316

第九章文学的生成和发展316

第一节 文学的起源316

第二节 文学的发展322

第三节 文学的继承和革新331

第十章社会主义文学的繁荣和发展346

第一节 为人民服务、为社会主义服务的方向346

第二节 百花齐放，百家争鸣的方针356