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绪论1

一、什么是文艺理论1

文化1

艺术2

文学2

二、马克思主义文艺理论的创立和发展3

文艺思想3

文艺理论3

文艺3

文艺路线4

三、本书的内容和编写体例12

一、文学是意识形态的一种形式19

第一节 文学的本质19

第一章 文学的本质，特征和社会作用19

第一编19

三、文学服务于一定的政治31

二、文学的阶级性34

第二节 文学的特征37

一、文学反映以人为中心的社会生活的整体37

二、文学的形象性42

三、文学的典型性45

四、文学是语言的艺术47

一、认识作用51

第三节 文学的社会作用51

二、教育作用54

三、美育作用56

笋二章 无产阶级文学的党性原则和社会主义文学的方向61

第一节 无产阶级文学的党性原则61

一、什么是文学的党性61

二、无产阶级文学党性原则的基本内容63

第二节 社会主义文学的方向66

一、文学必须为人民群众服务66

二、正确表现人民群众，热情歌颂社会主义69

三、普及与提高74

四、改造世界观75

一、社会生活是文学的唯一源泉83

第一节 文学来源于社会生活83

第三章 文学与社会生活83

第二编83

二、革命文学家必须深入社会生活93

一、文学作品应该比普通的实际生活更高96

第二节 文学是社会生活能动的反映98

二、生活真实与艺术真实102

第四章 文学的创作过程110

第一节 创作过程三阶段110

一、素材积累阶段110

二、艺术构思阶段113

三、写作阶段115

第二节 创作过程与典型化118

一、典型化和典型化的基本规律118

二、典型化的多种途径和方式122

第三节 典型人物的塑造128

一、什么是典型人物128

二、典型人物和典型环境的统一137

第四节 文学创作过程中的形象思维问题140

一、形象思维问题的讨论140

二、文学创作过程中的形象思维活动146

三、想象、虚构、情感、比兴手法153

一、什么是世界观167

第一节 世界观和创作方法167

第五章 创作方法和风格、流派167

二、什么是创作方法169

三、世界观和创作方法的关系171

第二节 现实主义和浪漫主义174

一、欧洲文学史上的现实主义和浪漫主义174

二、中国文学史上的现实主义和浪漫主义179

三、现实主义与浪漫主义的区别和联系181

第三节 社会主义文学的创作方法182

一、社会主义现实主义182

二、革命的现实主义和革命的浪漫主义相结合184

一、风格、流派和创作方法188

第四节 风格、流派188

二、风格、流派的形成192

三、研究风格、流派的意义193

一、什么是文学作品的内容196

第六章 文学作品的内容和形式196

第一节 文学作品的内容196

二、主题和题材199

三、人物和环境204

四、情节214

一、什么是文学作品的形式218

第二节 文学作品的形式218

二、结构220

三、语言224

一、文学作品内容对形式的决定作用231

第三节 文学作品内容与形式的关系231

二、文学作品形式对内容的反作用233

三、革命的政治内容与尽可能完美的艺术形式的统一234

第七章 文学作品的体裁236

第一节 文学作品体裁的划分236

一、文学作品体裁划分的历史性236

二、文学作品体裁划分的相对性238

第二节 诗歌239

一、诗歌的基本特征239

二、诗歌的分类242

第三节 小说245

一、小说的基本特征245

二、小说的分类246

第四节 散文249

一、散文的基本特征249

二、散文的分类250

第五节 戏剧文学253

一、戏剧文学的基本特征253

二、戏剧文学的分类255

三、说唱文学和电影文学259

第八章 文学遗产的批判继承269

第三编269

第一节 批判地继承本民族文学遗产269

一、文学发展中的继承和革新269

二、总结和继承民族文学遗产的重大意义274

三、正确地评价文学遗产281

第二节 批判地吸取外来文学的精华288

一、各民族文学的互相借鉴是文学历史发展的必然趋势289

二、批判地吸收其他民族文学的精华290

一、文学鉴赏的性质和意义293

第一节 文学鉴赏293

第九章 文学鉴赏和文学批评293

二、文学鉴赏的一般规律298

一、文学批评的性质和任务308

第二节 文学批评308

二、文学批评的政治标准和艺术标准314

三、发展马克思主义的文学批评320

第十章 艺术的民主、自由和百花齐放、百家争鸣的方针323

第一节 百花齐放、百家争鸣是繁荣我国社会主义文化艺术的方针323

一、“双百”方针的理论基础323

二、“双百”方针的具体内容327

第二节 艺术的民主和自由是文艺繁荣的必要条件331

一、提倡创作自由331

二、发扬艺术民主333