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目录1

第一章 现代心理学的发展及其对心理学美学的孕育3

一 现代心理学的产生及其发展趋向4

二 现代心理学孕育了“自下而上”的心理学美学14

第二章 从现代心理学中产生的文艺心理学流派（一）25

一 心理分析派26

二 分析心理派37

第三章 从现代心理学中产生的文艺心理学流派（二）49

三 格式塔学派50

四 人本心理学派61

第四章 现代心理学的方法论与文艺心理学建设73

一 分化与整合的问题74

二 防止“二重化”倾向77

三 主体与客体的相互关系问题80

四 采用系统方法问题86

艺术创造心理93

第五章 艺术创造的心灵自由93

一 心灵自由与超越94

二 从精神的必然性领受指示99

三 想象的自由：超越经验事实103

四 表现深邃的灵魂：超越外在事物106

五 显示心灵的活力：超越法则的束缚110

第六章 艺术创造的心理发生115

一 活动与艺术家的心理发生116

二 艺术家的心理发生的现实基础122

三 艺术家的能力在心理发生中的积极作用128

第七章 艺术创造的非自觉性心理139

一 艺术家的若干精神现象及前人的解释140

二 艺术创造活动出现非自觉性的原因145

三 艺术创造的非自觉性与自觉性的统一151

第八章 创作冲动的发生与实现159

一 精神需要的动机与创作冲动160

二 创作冲动的类别167

三 创作冲动的实现173

第九章 艺术创造中的情感与想象183

一 艺术家的两道情感之流184

二 艺术家的想象198

第十章 艺术创造的才能207

一 艺术创造所需要的才能208

二 才能的形成与人格力量221

艺术接受心理237

第十一章 接受主体的审美心理本性237

一 评“人性复归”论的艺术欣赏观238

二 审美是人的生命活动向精神领域的延伸245

三 个体多元化的、自主的精神需要251

第十二章 接受主体的审美态度259

一 排除非审美的态度260

二 审美态度的确立268

第十三章 接受主体的参与和心向285

一 接受主体的参与、合作286

二 接受主体的心向292

三 投射296

四 心向的生理机制304

第十四章 接受主体的审美反应——知觉、情感、想象309

一 知觉310

二 情感319

三 想象327