《继承与发展 新时期清华大学教育改革试验与研究》求取 ⇩

第一章 总论1

第二章 加强德育工作确立正确的政治方向27

第一节 充分认识确立正确政治方向的重要意义28

第二节 坚持马克思主义理论和思想政治教育35

第三节 努力形成良好的育人环境43

第四节 把德育工作落实到基层50

第五节 建立健全管理体制和制度54

第三章 改革本科教学管理优化教学过程59

第一节 修订教学计划的指导思想59

第二节 试行有计划有指导的学分制66

第三节 实行三学期制69

第四章 加强基础注重实践因材施教74

第一节 打好“四个基础”全面提高学生素质74

第二节 加强工程实践训练82

第三节 全面开展因材施教87

第五章 搞好本科教学基本建设大面积提高教学质量105

第一节 加强专业与学科建设105

第二节 加强课程建设110

第三节 加强实践基地建设120

第四节 加强学风建设123

第六章 扎实做好基础工作立足于国内培养高层次人才128

第一节 健全招生制度确保生源质量128

第二节 加强学位课程建设优化培养过程134

第三节 坚持标准严格要求做好学位授予工作141

第四节 发挥学校综合优势建设人才培养基地144

第七章 适应社会需要改革研究生教育149

第一节 研究生教育改革的背景和动力149

第二节 硕士生培养渠道和模式的多样化154

第三节 博士生教育改革试验161

第一节 发扬清华重视体育的优良传统170

第八章 加强学校体育工作增强学生体质170

第二节 注重实际效果科学地组织体育教学173

第三节 加强群众体育在普及的基础上提高178

第四节 发挥理工科优势开展体育科研和实验183

第九章 发展继续教育为现代化建设服务186

第一节 清华大学继续教育的产生和发展186

第二节 根据社会需要组织继续教育190

第三节 针对学员特点采取多种办学形式193

第十章 加强科学研究为经济建设和培养人才服务202

第一节 科研工作的发展及其作用202

第二节 确立“一个主体两个侧翼”的总体布局214

第三节 加强横向联合促进科技协作219

第一节 调整、改善队伍结构226

第十一章 加强队伍建设提高教职工素质226

第二节 坚持“双肩挑”干部制度228

第三节 努力提高师资水平234

第四节 建立固定与流动相结合的实验技术队伍239

第五节 加强工人的岗位培训241

第十二章 坚持对外开放发展国际学术交流244

第一节 坚持标准按需派遣出国人员244

第二节 广开渠道加强国际科研合作248

第三节 从实际出发培养外国留学生250

附录1清华大学1978—1990发展概览253

附录2精密仪器与机械学系机械设计与制造专业指导性教学计划272

附录3评估课程的方向控制相对比较法282

附录4清华大学体育管理机构示意图292

后记293