《0-3岁婴幼儿心理与优教》
作者 | 韩棣华主编 编者 |
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出版 | 上海:上海科学普及出版社 |
参考页数 | 312 |
出版时间 | 1999(求助前请核对) 目录预览 |
ISBN号 | 7542716581 — 求助条款 |
PDF编号 | 88741488(仅供预览,未存储实际文件) |
求助格式 | 扫描PDF(若分多册发行,每次仅能受理1册) |

第一篇 塑造人的雕塑家1
1.从科学的摇篮里开始3
2.胎儿也要上“胎教大学”5
3.优境育新苗7
4.“小花朵”的未来10
5.从启蒙老师到终生顾问13
6.孩子是父母的“镜子”14
7.“家长学校”的启示17
8.不要错过“教育的最佳期”19
9.优教从出生开始21
10.教早了会损害孩子的身心健康吗?23
11.教育婴幼儿从何着手?25
12.知识不等于智力26
13.大脑也需要每天“吃饭”28
14.早期开发智力的“钥匙”30
15.怎样使孩子聪明35
16.“弱智儿”也能提高智力37
17.3岁前是“模式时期”40
18.怎样使孩子精神饱满地生活42
19.为孩子选择喜爱的伴侣--玩具45
20.双语教育在早期同步进行47
21.不要将孩子关在“笼子”里51
22.爱孩子的学问54
23.也要歌颂父爱56
24.从孩子脸上的“晴天”和“雨天”谈起58
25.不要对孩子制造心理障碍61
26.“挨打诗”说明了什么?63
27.母亲研究员65
28.孩子从小要懂“规矩”68
29.“我从哪里来?”70
30.孩子在想些什么?74
第二篇 可爱的小天使79
31.一天一个样81
32.一个月比一个月灵83
33.“生物钟”要按时走87
34.睡眠是婴儿生活中的头等大事89
35.母乳喂养是母子心灵交往的好时机91
36.婴儿惊人的学习潜力94
37.从摇篮曲的妙用说起97
38.哭--婴儿最初的语言99
39.笑--婴儿最初的交际形式101
40.从躺卧到行走的变代104
41.手巧促心灵106
42.体健智能高109
43.不要忽视婴儿爬行110
44.眼睛是智慧之窗112
45.“听”是语言的开端115
46.你能辨认婴儿的体态语吗?117
47.婴儿吮手指是智力发展的信号119
48.谈谈“认人”和“怕生”121
49.吃奶和断奶的心理卫生123
50.让婴儿保持自己发展的特殊风格125
51.婴儿玩些什么玩具?128
52.你的婴儿发育正常吗?(一)130
53.你的婴儿发育正常吗?(二)134
第三篇 勇敢的探险家139
54.婴儿向幼儿过渡时期的变化141
55.最初的行为习惯不可忽视143
56.清晨,怎样诱导孩子自然觉醒起床145
57.让孩子愉快地进餐147
58.孩子摔跤的“学问”150
59.不能说的一句话152
60.从学一个词到说一句话154
61.念儿歌、学说话156
62.让孩子“迷恋书”的诀窍160
63.真像个小小“探险家”162
64.不要忽视第六感觉165
65.在“扔东西”中长见识166
66.孩子为什么喜欢撕书?168
67.孩子为什么咬人?170
68.孩子发脾气怎么办?172
69.“别哭!我扶你起来!”175
70.从孩子注意看蚂蚁说起177
71.怎样使孩子记得又快又好180
72.散步是实施早教的好时机183
73.两只巧手比一只巧手好185
74.2岁儿玩什么玩具?187
75.怎样知道2岁儿的发育水平?190
第四篇 精灵小能人195
76.小能人的成长197
77.不要让孩子养成“拖拉”的习惯199
78.伶牙俐齿、能说会道201
79.故事--孩子的精神食粮204
80.一问一答增长智慧207
81.先学“猜猜看”后学“猜谜语”210
82.往大脑图书馆多储藏“书”213
83.你看!“2”像不像小鸭?215
84.在地球仪上找姨妈219
85.“我家里有小轿车”--是想象还是撒谎?221
86.“我妈妈有一条尾巴”223
87.“得宠”与“失宠”引起的嫉妒227
88.孩子的过失和“破坏行为”230
89.什么都想自己干232
90.用扫帚柄开灯235
91.小树要经得起风霜237
92.不可忽视暗示效应241
93.孩子争吵不一定是坏事243
94.音乐--开始孩子智慧宝库的“金钥匙”245
95.画出心中的世界248
96.孩子能经常看电视吗?251
97.让孩子欢欢喜喜度过人生的第三关254
98.在玩中学习256
99.3岁儿玩什么玩具?258
附录265
一、婴幼儿体格发育指标参考表(上海地区,1995年制定)265
1.市区男童体格发育五项指标评价参考值265
2.市区女童体格发育五项指标评价参考值269
3.郊区男童体格发育五项指标评价参考值272
4.郊区女童体格发育五项指标评价参考值275
5.男童按身高测体重278
6.女童按身高测体重280
二、小儿身高、体重、出牙计算公式282
三、乳牙萌出的时间与顺序表283
四、婴幼儿智能发育筛查(丹佛)参考表283
五、婴幼儿饮食和睡眠时间表287
六、婴儿辅助食品添加顺序表287
七、婴儿每日食品摄入量参考表288
八、幼儿每日食品摄入量参考表289
九、儿童每日膳食中营养素供给量289
十、儿童主要食物中铁的吸收率比较(%)290
十一、常见食物成分表(食物100克的含量)291
十二、计划免疫程序表303
十三、常见传染病的潜伏、隔离的检疫期限表304
十四、出疹性疾病的鉴别305
十六、最常用化验的正常值307
十七、家庭常备药物参考表309
十八、家庭通用量器与法定计量单位比较312
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高度相关资料
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- 万婴跟踪育儿咨询 0-3岁
- 1999 北京:中国林业出版社
-
- 婴幼儿优养
- 1994.03 陕西师范大学出版社
-
- 新闻平衡报道研究
- 上海市:复旦大学出版社
-
- 婴幼儿优育优教
- 1986 长春:吉林美术出版社
-
- 中国儿童健康方程 0-3岁婴幼儿身心健康家庭指导
- 1998 北京:中国大地出版社
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