《学习·理想·情操》求取 ⇩

我的一点希望 何长工1

学习篇17

获得成果的钥匙——谈专心致志19

每天的太阳都是新的——谈从中学到大学的转变21

从狭义相对论到DNA——思维漫谈24

打开思维王国大门的金钥匙——谈科学思维方式及其培养途径27

“行”是“知”之始——实践是知识的源泉34

绝知此事要躬行——理论要联系实际34

斯芬克司的谜语——要珍视宝贵的学习机会37

基础课——知识大厦的根基40

选修课——向知识的广度和深度进军45

外语——让知识走向世界51

读书——知识的入门63

学习——知识的获得81

记忆——知识的储备102

科学思维——茫茫学海的游泳术118

能力——腾飞的翅膀133

图书馆——求知获识的良师益友147

新技术革命——向大学生的挑战153

毕业论文——大学学习成果的总结160

快快成才——奋斗的目标166

专业方向中的法律约束——法律对不同专业的要求173

学无止境，永不息足——谈毕业后的学习176

理想篇179

我们的旗帜是共产主义——理想纵横谈181

筑楼必先固其基——谈大学生的政治方向184

并非宗教的信仰——共产主义与宗教的区别187

一切以人民的利益为重——谈谈理想的阶级性和自我选择189

从张英杰改名谈起——谈立志191

岳母刺字与陈毅教子——立志的基点和时代特色194

应当让人生燃烧——树立高尚的人生观196

西绪福斯推石头的价值——人生的哲学反思199

探索人生的真谛——在人生道路上校正航向201

心底无私天地宽——谈大学生无私的品行204

道行修养的完善——大学生的自我认识和自我监督207

事若求全何所乐——学会辩证地看待周围的事物210

从“失踪”了的“独胆英雄”谈起——要正确地对待荣誉213

躬身自厚而薄责于人——正确地对待批评和自我批评216

树德莫如滋，去疾莫如尽——谈校园里的“公私”观219

社会是“第二课堂”——谈大学生的社会实践223

从实际需要出发——正确对待职业选择和“用非所学”226

实践的必由之路——大学生要与工农结合228

九层之台，起于累土——从“我”做起，从现在做起232

献身不惜做尘泥——谈大学生的责任235

从“自我”中解放出来——谈“自私”不是人的本质238

祖国的需要是大学生的“第一志愿”——谈大学生的义务241

实现人生价值的正确途径——“个人奋斗”析244

志坚则不畏事之不成——关于理想、前途和幸福247

执着地追求——谈大学生的入党问题250

书山有路勤为径——勤奋学习是大学生的基本任务253

从老庄思想到洪武精神——中国传统文化对当代大学生的影响256

从尼采到弗洛伊德——西方文化对当代大学生的影响259

天下为己任——谈大学生应具备的观念262

人类社会发展的调节器——谈道德与正确思想的形成267

“光是什么？”——对“法律与自由”的零星思考271

乐园和校园——大学生中常见的违法犯罪现象275

由“瀍”字想到的——浅谈资产阶级的法律面前人人平等278

情操篇281

救时无计愧偷生——谈增长才干283

事，不可谓小而无益——谈“平凡”与“伟大”286

增强免疫力——谈抵抗诱惑289

道德修养的可塑性——大学生修养的前提292

风度、气质和素质——生活中具有较高修养的大学生的形象295

岁寒三友，贵在挺直——谈大学生正直的人格298

谦虚——大学生应有的美德300

劳动是神圣的——辛勤劳动与艰苦创造304

勇于承担义务——大学生的社会责任感和道德义务307

高尚的友谊——大学生的待人与交友311

人之相知，贵相知心——正确处理好同学之间的关系314

从鬼谷先生的两个弟子谈起——忌妒心是阻碍进步的大敌317

爱的境界——大学生道德修养的基点320

爱的延伸——大学生道德修养的空间323

饮水莫忘掘井人——“尊师”是大学生的基本美德326

丰富多彩的校园生活——谈大学生的社团活动329

在自我管理中增长才干——谈高校的学生会331

及身强健始为乐——谈健康的体魄与成才333

唤醒你心灵中沉睡的“巨人”——谈“自信心”问题336

哀，莫大于心死——要学会正确地看待“不幸”340

做搏击长空的雄鹰——正确对待“顺境”和“逆境”344

达尔文对“偏枯病”的体验——情趣杂谈346

余音绕梁与四面楚歌——谈谈音乐的作用349

智勇双全决胜负——谈谈对奕的乐趣352

笔跃气振，满室风云——谈谈书法的功能354

要写一手漂亮的钢笔字——谈谈硬笔书法357

智慧者的游戏——谈谈打桥牌359

奉自然为宗师——旅游中的学识与情感培养362

学会欣赏美——谈摄影欣赏365

“比基尼”的魅力——谈谈健美368