《文化素养与优雅社会》

迈向优雅社会3

文化素养与优雅社会3

迈向优雅社会6

追求心灵美与生活美9

优美的心灵，是建立优雅社会的要素12

建设有创意的社会14

迈向“富而好礼”的社会17

建设尊重学术文化的社会20

优雅社会，必也是一个充满书香的社会22

塑造一个富有文化气息的工商业社会25

建设一个充满温情的社会28

文化艺术繁茂多采33

文化建设的效益33

文化建设应求扎根落实36

文化的根不可无39

提高国人的文化水平42

大家庭制度，将成为我国文化上的一大特色45

文化艺术的发展方向48

发展艺术教育，才能建成优雅社会51

富而好“艺”——把艺术融入生活中54

让艺术的清风吹入公共场所57

艺术花朵 盛开可期59

社会风貌安宁和谐63

提升社会品质63

提升社会品质，应从礼貌、清洁做起67

儒家伦理与社会和谐70

永恒的价值观74

“容忍”是我们所需要的共同价值观76

容忍 真诚 礼让79

提高公德心82

加强责任感85

转移社会风气，是知识分子不能推卸的责任88

养官、养士是治国的根本之道91

防止人才外流的根本之道94

人文、科技应均衡发展97

提高服务业的服务水平99

环境保护 人人有责101

忧患意识不可无104

教育方针五育并重111

人文教育的社会价值111

今日教师的新使命114

我们需要富于人性的教育118

由教育途径根除社会病态121

矫正人文教育的缺失124

学校自主的三点意义127

“升学主义”是提高华文程度的一大障碍130

人民生活富足快乐135

什么是优雅生活135

提升生活品质138

怎样提升生活品质141

充实精神财富，要先培养生活情趣144

不要做富裕的穷人147

用钱买学问，是最佳投资150

做一个快乐的读书人153

做一个有知识有修养的现代人156

创造洁净优美的生活环境158

享受生活美161

编织一生的美好岁月164

展开多样性的休闲活动167

做一个真正富有的人170

民情风俗淳朴敦厚175

人人循法守纪、讲信修睦175

人人彬彬有礼、温文尔雅179

树立清廉、公正的政治风气182

蔚成敦厚淳朴的社会风气185

人人应有知耻观念188

别是非 明善恶191

需要发扬“厚道”精神194

根除“功利主义”197

华族传统鄙弃褊狭的“个人主义”200

需要有勇气的好人204

追求财富应循正当途径207

做个有尊严的人209

注重家庭伦理212

“敬老”应从“孝亲”做起215

老吾老以及人之老218

幼吾幼以及人之幼222

附录227

王秀南：文人笔下的理想国——评述邢著《创造更美好的明天》与《迈向优雅社会》227