《中国教育方针的研究 中 社会主义教育方针的理论与实践》
作者 | 王铁著;祖晶责任编辑 编者 |
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出版 | 北京:教育科学出版社 |
参考页数 | 328 |
出版时间 | 1999(求助前请核对) 目录预览 |
ISBN号 | 750411829X — 求助条款 |
PDF编号 | 88595938(仅供预览,未存储实际文件) |
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第一章 制定向社会主义转变的教育方针,实行教育为革命战争、社会改革服务;结合革命战争、社会改革进行教育改革的政策1
第一节 新中国成立初期的新民主主义教育方针2
第二节 教育方针向社会主义转变14
第三节 教育为解放战争、抗美援朝服务,配合革命战争改革旧教育30
第四节 教育为社会改革服务,结合社会改革进行教育改革50
第二章 缔造社会主义教育体系的基本经验73
第一节 根据社会主义发展方向,缔造培养高级和中级建设人才的教育系统75
第二节 根据新的学制框架,建立适应社会发展和提高人民文化水平的普通教育系统112
第三节 全面贯彻向工农开门的教育方针,建立工农教育系统,培养工人阶级知识分子队伍163
第四节 建立适应社会主义教育体制的师范教育系统,培训师资和教育管理干部188
第三章 建国后七年,运用教育规律制定教育方针和政策的反思229
第一节 社会关系的变化,新时期教育发展的规律,促使制定教育方针政策的新理论的形成231
第二节 运用文化统一战线思想,制定教育政策的成绩与失误264
第三节 从重要失误中认识教育规律,接受历史教训297
参考文献325
参考资料328
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