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第一章 护理之意义及哲理1

第一节 护理的定义1

第一部护理、医院、个人及团体健康之概论1

第二节 职业性护理4

第三节 职业性护士的责任4

第四节 护理的哲理6

第二章 个人及团体健康8

第一节 健康的定义8

第二节 个人健康8

第三节 团体健康11

第二节 医院的分类19

第三章 医院19

第一节 医院的定义19

第三节 医院的功能20

第四节 医院的位置21

第五节 医院的组织21

第二部住院病人的护理27

第四章 医院护理的心理因素27

第一节 绪论27

第二节 文化背景27

第三节 医院教育28

第一节 绪论29

第四节 医院的适应31

第五节 病人的心理需要32

第六节 思想的沟通33

第七节 宗教信仰的需要36

第五章 住院39

第一节 绪论39

第二节 科学原则41

第三节 社会心理因素42

第四节 病人的学习机会44

第六章 观察及纪录48

第一节 观察及表格记录的目的48

第二节 如何获得必须具备的观察技巧48

第三节 观察的方法50

第四节 记录的方法51

第五节 科学原则51

第六节 社会心理因素56

第七节 身体检查的技巧56

第八节 病人的学习机会60

第七章 对病人护理的计划63

第一节 绪论63

第二节 护理计划所需的资料66

第三节 护理个案研究68

第四节 对林娜太太的护理计划73

第八章 健康重建78

第一节 绪论78

第二节 健康重建的工作范围78

第三节 科学原则79

第四节 社会心理因素82

第五节 护理要则84

第三节 社会心理因素86

第九章 出院86

第二节 科学原则86

第一节 绪论86

第四节 病人的学习机会88

第十章 环境的安全与舒适92

第一节 安全的意义92

第二节 安全的因素92

第三节 一个病人必需用物98

第十一章 床铺的整理99

第一节 绪论99

第二节 铺床的方式101

第三节 科学原则101

第四节 社会心理因素106

第五节 病人的学习机会106

第六节 铺床的技巧107

第十二章 病人的舒适111

第一节 舒适的定义111

第二节 争取舒适的方法111

第三节 科学原则112

第四节 社会心理因素122

第五节 病人的学习机会125

第十三章 食物及其服务129

第一节 绪论129

第二节 科学原则130

第三节 社会心理因素136

第四节 病人的学习机会141

第十四章 皮肤的护理144

第一节 绪论144

第二节 科学原则145

第三节 社会心理因素150

第四节 病人的学习机会151

第十五章 指甲毛发及口腔的护理153

第一节 指甲的护理153

第二节 毛发的护理154

第三节 口腔的护理156

第四节 病人的学习机会160

第十六章 消化道排泄物的处理164

第一节 绪论164

第二节 消化道的排泄165

第三节 消化道排泄物的处理168

第四节 病人的学习机会171

第一节 绪论175

第十七章 膀胱的排泄及处理175

第二节 膀胱的排泄物177

第三节 膀胱排泄物的处理180

第四节 病人的学习机会181

第四部生命现象及其所属器官185

第十八章 体温185

第一节 绪论185

第二节 科学原则186

第三节 社会心理因素191

第四节 病人的学习机会192

第十九章 脉搏及血压194

第一节 绪论194

第二节 科学原则195

第三节 社会心理因素198

第四节 病人的学习机会199

第二十章 呼吸202

第一节 绪论202

第二节 科学原则203

第三节 社会心理因素212

第四节 病人的学习机会214

第五部药物治疗及其他疗法221

第二十一章 口服药221

第一节 绪论221

第二节 科学原则223

第三节 社会心理因素225

第四节 病人的学习机会226

第二十二章 注射药231

第一节 绪论231

第二节 科学原则235

第三节 社会心理因素241

第四节 病人的学习机会243

第二十三章 热疗与冷疗247

第一节 绪论247

第二节 科学原则248

第三节 社会心理因素250

第四节 病人的学习机会251

第二十四章 放射线治疗254

第一节 绪论254

第二节 科学原则256

第三节 社会心理因素260

第四节 照顾病人的技巧261

第五节 病人的学习机会262

第六部特别器官的护理265

第二十五章 眼睛的护理265

第一节 绪论265

第二节 科学原则267

第三节 社会心理因素270

第四节 病人的学习机会271

第一节 绪论274

第二节 科学原则274

第二十六章 耳朵的护理274

第三节 社会心理因素279

第四节 病人的学习机会281

第二十七章 鼻及喉的护理284

第一节 绪论284

第二节 科学原则284

第三节 社会心理因素287

第四节 病人的学习机会287

第二节 科学原则291

第二十八章 胃部的护理291

第三节 社会心理因素294

第二十九章 阴道的护理298

第一节 绪论298

第二节 科学原则298

第三节 社会心理因素301

第四节 病人的学习机会302

第三十章 诊断的试验方法305

第一节 绪论305

第二节 排泄物——小便306

第三节 血液318

第四节 胃肠的排泄物及分泌物321

第五节 痰322

第六节 伤口及体腔的排泄物323

第七节 组织液323

第八节 基础代谢率试验326

第九节 心电图及脑波图试验327

第十节 放射线检查327

第十一节 女性生殖系统的检查328

第十二节 社会心理因素328

第十三节 病人的学习机会329

第七部应用一般原则以配合特别病人的需要333

第三十一章 传染病人的特别护理333

第一节 绪论333

第二节 传染病的预防333

第三节 关于传染病的常用医学用语334

第四节 科学原则336

第五节 社会心理因素337

第六节 医疗用无菌法338

第七节 病人的学习机会340

第三十二章 外科病人的护理342

第一节 绪论342

第二节 手术前之护理342

第三节 手术后之护理347

第四节 病人的学习机会352

第三十三章 伤口的护理及包扎方法354

第一节 绪论354

第二节 科学原则354

第四节 常用的绷带包扎法358

第三节 社会心理因素358

第五节 手部的特别绷带包扎法360

第六节 病人的学习机会361

第三十四章 慢性病人的护理365

第一节 绪论365

第二节 科学原则365

第三节 社会心理因素367

第四节 病人的学习机会371

第三十五章 垂死病人及死者的护理373

第一节 绪论373

第二节 科学原则374

第三节 社会心理因素376