《精讲多练多做作文四通小学语文教学经验选编》

作者	广西教育学院教研室；马朝发责任编辑编者
出版	南宁：广西人民出版社
参考页数	162
出版时间	1980（求助前请核对）目录预览
ISBN号	7113·325 — 求助条款
PDF编号	88177468（仅供预览，未存储实际文件）
求助格式	扫描PDF（若分多册发行，每次仅能受理1册）

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（一）以作文为中心组织语文教学以作文为中心组织语文教学广西宾阳县芦墟公社四通小学1

我学会作文的方法——“七多”四通小学五年级学生王爱香25

进行单项训练各个突破写作难关四通小学校长王瑞廷31

学生互改作文和教师讲评作文四通小学教导主任王振祥43

我初教语文的路是怎样走的四通小学三年级教师王成光49

讲一篇课文写一篇作文四通小学三年级教师王玉才53

学好语文有利于学好数学四通小学数学教师王毓璋57

（二）各年级语文教学听课实录四通小学一年级语文课听课实录广西教育学院教研室59

四通小学二年级语文课听课实录广西教育学院教研室63

四通小学三年级语文课听课实录广西教育学院教研室66

四通小学四年级语文课听课实录广西教育学院教研室79

四通小学五年级语文课听课实录广西教育学院教研室86

（三）各年级结合讲读课进行单项写作训练简介培养一年级学生读写能力的做法四通小学一年级教师王玉群91

引导学生在二年级开始写作文四通小学二年级教师陆锦枝96

怎样对学生进行作文审题、命题、开头、结尾的训练四通小学三年级教师王成光101

怎样对学生进行记叙文顺叙、倒叙、插叙的训练王瑞廷109

怎样对学生进行记叙文夹叙夹议的训练王振祥118

（四）三、四、五年级学生作文原稿选登我爱我家的大公鸡四通小学三年级学生覃益斌125

我的弟弟四通小学三年级学生王津127

小蚂蚁寻食四通小学四年级学生王幼兰129

挖蝈蝈四通小学四年级学生王可松131

我的爸爸四通小学四年级学生王忠才133

打黄蜂窝四通小学五年级学生王可振135

我们的好老师四通小学五年级学生王就生137

我爱我的家乡四通小学五年级学生王秋东140

附：改革语文教学努力提高教学质量广西教育学院副院长吴青光142

1980《精讲多练多做作文四通小学语文教学经验选编》由于是年代较久的资料都绝版了，几乎不可能购买到实物。如果大家为了学习确实需要，可向博主求助其电子版PDF文件（由广西教育学院教研室；马朝发责任编辑 1980 南宁：广西人民出版社出版的版本）。对合法合规的求助，我会当即受理并将下载地址发送给你。

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