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第一章MGAI系统概述1

1.1 多媒体技术简介1

1.1.1 多媒体的基本概念1

1.1.2 多媒体的声音技术2

1.1.3 多媒体的图象技术3

1.1.4 多媒体的人机交互技术4

1.2 MCAI的基本概念5

1.2.1 CAI与MCAI5

1.2.2 MCAI的特点和优点6

1.2.3 MCAI的基本模式8

1.3 MCAI的硬件配置8

1.3.1 多媒体计算机的分类8

1.3.2 MPC的基本硬件配置9

1.3.3 多媒体升级的主要产品10

1.4 MCAI的操作环境和创作工具13

1.4.1 多媒体软件的层次结构13

1.4.2 MCAI的操作环境13

1.4.3 MCAI的创作工具14

1.5.1 MCAI的实际应用15

1.5 MCAI的实际应用与发展趋向15

1.5.2 MCAI发展趋向16

第二章MCAI课件设计的基本要求18

2.1 MCAI课件的设计和制作流程18

2.1.1 选择课题,确定目标18

2.1.2 熟悉内容,创作稿本19

2.1.3 制作素材,编制程序19

2.1.4 调试运行,鉴定推广19

2.2.1 教育性是MCAI的根本属性20

2.2.2 视听教育的心理特征与应用20

2.2 MCAI的教育性要求20

2.2.3 突出启发性教学23

2.3 MCAI的科学性要求25

2.3.1 教学过程与科学方法25

2.3.2 内容结构的科学性26

2.3.3 表达方法的科学性26

2.4 MCAI的艺术性要求27

2.4.1 美与审美心理28

2.4.2 教育美学的形态29

2.4.3 MCAI设计中的艺术手法30

2.5.1 对画面的质量要求31

2.5 MCAI的技术性要求31

2.5.2 对声音的质量要求32

2.5.3 对操作界面的要求34

2.5.4 对演播与运行的要求35

第三章MCAI课件的设计策略37

3.1 多媒体表现语言概述37

3.1.1 多媒体表现语言的基本内容37

3.1.2 多媒体表现语言的时空性和运动性39

3.1.3 多媒体表现语言的交互性和可控性40

3.2.1 文字稿本的创作41

3.2 MCAI的稿本设计与创作41

3.2.2 编辑稿本的创作45

3.3 MCAI的教学过程设计48

3.3.1 教学顺序的安排48

3.3.2 教学活动环节的设计49

3.3.3 教学方法的设计50

3.4 MCAI的表达策略设计51

3.4.1 视听表达的心理策略设计51

3.4.2 视听素材组接的策略设计52

3.4.3 人机交互界面的策略设计54

3.5.2 节奏的分类56

3.5 MCAI的教学节奏设计56

3.5.1 节奏的概念56

3.5.3 节奏的调控57

3.6 MCAI课件的质量评估58

3.6.1 MCAI课件的评价标准58

3.6.2 MCAI课件的评估方法59

4.1.1 多媒体素材的涵义61

4.1.3 多媒体素材之二:文字61

4.1.2 多媒体素材之一:数字61

4.1 多媒体素材的种类61

第四章多媒体素材的采集和处理61

4.1.4 多媒体素材之三:图象62

4.1.5 多媒体素材之四:图形62

4.1.6 多媒体素材之五:动画63

4.1.7 多媒体素材之六:解说63

4.1.8 多媒体素材之七:音响63

4.1.9 多媒体素材之八:配乐63

4.1.10 多媒体素材之九:影象63

4.2.2 利用扫描仪采集图象64

4.2 图象的采集方法64

4.2.1 图象采集简介64

4.2.3 利用视频捕获卡采集图象67

4.3 图象的加工处理70

4.3.1 图象处理软件介绍70

4.3.2 利用PhotoStyler对图象进行加工71

4.4 声音的采集与加工处理73

4.4.1 利用SoundBlaster卡采集声音73

4.4.2 声音文件的加工处理76

5.1.1 动画制作概述80

5.1.2 Autodesk Animator Pro简介80

第五章动画制作工具和创作技巧80

5.1 动画制作工具软件80

5.1.3 Autodesk 3D Studio 3.0简介81

5.1.4 其它动画制作工具软件81

5.2 Autodesk Animator Pro的基本用法82

5.2.1 Animaotr Pro的主画面结构82

5.2.2 工具面板的用法83

5.2.3 颜料面板的用法83

5.2.4 调色板的用法84

5.2.5 学作一个平面动画85

5.3 Autodesk 3D Studio的基本用法95

5.3.1 二维造型模块95

5.3.2 三维放样模块116

5.3.3 三维编辑模块133

5.3.4 关键帧制作模块151

5.3.5 材料编辑模块157

5.4 动画制作示例与创作技巧160

5.4.1 确定动画内容160

5.4.2 建立三维模型161

5.4.3 建立灯光、摄象机及背景166

5.4.4 制作自己的材质167

5.4.5 确定关键帧170

5.4.6 生成动画171

第六章用TOOLBOOK编辑MCAI软件173

6.1 多媒体编辑工具软件概述173

6.1.1 多媒体编辑工具软件的特点173

6.1.2 多媒体编辑工具软件的种类175

6.2 TOOLBOOK的基本操作与使用176

6.2.1 TOOLBOOK的运行环境177

6.2.2 TOOLBOOK的安装与使用178

6.2.3 读者层、作者层和口令180

6.2.4 菜单命令及菜单条的使用183

6.2.5 工具面板和调色板的使用187

6.2.6 在读者层使用“书”191

6.3 “书”的建造与“书页”设计194

6.3.1 如何建造“书”195

6.3.2 “书页”设计197

6.3.3 背景的设计201

6.3.4 “书页”对象的使用202

6.4 应用程序实例210

6.4.1 用TOOLBOOK开发MCAI软件的一般步骤211

6.4.2 用TOOLBOOK开发MCAI软件的基本方法212

6.4.3 用TOLBOOK开发的一个MC☆软件实例213

第七章用Visual BASIC编辑MCAI软件221

7.1 Visual BASIC简介221

7.1.1 Visual BASIB的特点221

7.1.2 启动Visual BASIC223

7.1.3 Visual BASIC的开发环境223

7.2 程序开发与界面设计232

7.1.4 如何打开和运行程序232

7.2.1 创建和设计用户界面234

7.2.2 设置对象的属性234

7.2.3 写程序码236

7.2.4 程序代码窗口237

7.2.5 VB对象的事件238

7.3 多媒体信息的播放与调用240

7.3.1 利用VB的MCI指令播放多媒体信息240

7.3.2 在VB中动画文件和声音文件的调用241

7.4 VB应用程序实例242

7.4.1 用Visual BASIC开发MCAI软件的一般步骤243

7.4.3 用Visual BASIC开发的一个MCAI软件实例243

7.4.2 用Visual BASIC开发MCAI软件的基本方法244

7.4.4 MCAI软件开发小结254

附录1:3DS的下拉式菜单256

附录2:Animator Pro的下拉式菜单259

附录3:Animator Pro的绘画工具(TOOLS)265

附录4:Animator Pro的绘画颜料(INKS)266

参考文献267

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1996 广州:中山大学出版社