《青少年学哲学》

上篇 辩证唯物主义辩证唯物主义导言——“奥林匹亚科学院”的启示1

一 从照相机说起——什么是唯物主义，什么是唯心主义10

二 游览龙门石窟所引起的问题——存在决定意识20

三 珠穆朗玛峰的形成说明了什么——事物都是发展变化的29

四 鲁迅讲的故事——事物发展变化是有规律的、可知的36

五 天上一日 下界一年——时间和空间44

六 人类最早的房子是怎样产生的——物质变精神，精神变物质50

七 由破坏机器到武装夺取政权——认识过程中的两个飞跃58

八 一切真知都是从直接经验发源的——实践第一67

九 地球还在转动——真理是客观的76

十 奇妙，光线弯曲了——实践是检验真理的唯一标准84

十一 所谓“第一推动力”——内因和外因91

十二 这个评语应该如何写——要全面地看问题101

十三 分析好 大有益——具体问题具体分析109

十四 为啥先打锦州——抓主要矛盾120

十五 反对铁路的宣战不战而败——新生事物是不可战胜的129

十六 世上无难事 只要肯登攀——矛盾的转化138

十七 人民英雄的由来——量变质变146

十八 世界上没有直路——辩证的否定157

十九 太阳的方脸——现象和本质164

下篇 历史唯物主义历史唯物主义导言——什么是唯物史观，什么是唯心史观171

一 用金子修公共厕所——社会存在决定社会意识178

二 认识社会发展规律的钥匙——生产力和生产关系187

三 李四光的太极拳打得不错啊——科学技术也是生产力197

四 “汉谟拉比法典”是怎样来的——经济基础和上层建筑206

五 成就“取决于品格”——道德和智慧216

六 “长毛”造反有口皆碑——阶级斗争是阶级社会发展的动力223

七 十月革命还灵不灵——无产阶级革命和无产阶级专政233

八 祖国在召唤——国家的本质242

九 胜败兴亡的历史活剧——关于战争253

十 开天辟地 旋转乾坤——人民群众是历史的创造者263

十一 没有共产党就没有新中国——政党和领袖274

十二 通往共产主义的必由之路——为实现社会主义现代化而奋斗283