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从历代教育变迁中看出教育演进之自然连环性1

文凭的价值究竟何在9

实验教育与中国教育改造15

论中国农村教育改造之路29

我对於中国教育的疑问和认识63

现在学校行政组织之弊病及今后改进应取之方针66

中国过去学校考试之错误及今后改进应取之方针69

对於学校市政府制的疑问73

对於教学训育合一之我见78

大家何以不谈「设计教学」80

对於现在小学教师之责备与同情86

由分工合作之原理决断教育改造可达之限度111

学生日记究应如何批改123

从教育的立场来谈生活要儿童化130

创设暑期试验学校的要旨及其办法139

设计教学之动机论192

学校用品设置研究215

小学作文题目研究230

儿童中心主义之教育研究234

我的日历经验谈245

小学生如何作日记267

四十五个儿童教育实际问题之解答280

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