《儿童教育原理》

绪论1

第一编教育的理想1

第一章 近代的教育理论1

第二章 教育的目的26

第二编品性教育56

第三章 第一岁56

第四章 恐懼66

第五章 游戏和幻想84

第六章 建设94

第七章 自私心103

第八章 诚实111

第九章 惩罚117

第十章 儿童友伴的重要127

第十一章 爱情与同情134

第十二章 性教育151

第十三章 育儿学校162

第三编知识教育173

第十四章 一般的原则173

第十五章十四岁以前的课程188

第十六章 最后的学年201

结论209

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