《用人中的心理学》求取 ⇩

“第一印象”的作用3

庞统为何被贬视5

谨防反衬偏误7

他们为什么“跳槽”9

提防“马屁精”11

重视“相关”13

克服“刻板印象”15

能力是怎样形成的17

马谡是庸才吗19

墙内开花墙外香21

钟摆效应23

一位后备干部堕落的教训25

假作真时真亦假27

摆脱家庭角色的虚影29

当部长的念头是怎样产生的31

新选的副县长为何出走33

注意选拔思维敏捷的人当领导35

从《三都赋》到冒名顶替37

警惕逆向心39

领属关系效应41

领导干部应有的胸怀43

“外来和尚好念经”45

骄傲析47

批评与资格49

注意“幽默感”51

关于识别“精神病态”的干部53

“嫉才群”中找人才55

难打的“√”57

老书记的思维定势偏误59

从“长大了当什么”谈起61

专业未必进专长63

文化程度与心理承受能力65

PM论67

口头表达能力的考核69

对一个运动健将比赛失利的思考71

你身边的人有压抑感吗73

从“祸不单行”中得教益75

从猪八戒的“鉴定”说起77

为何老少分歧79

卫君论臣与评价失真81

考核的导向作用83

权势的外延性85

布莱克坐标图87

警惕恶性嫉才心理91

“职位放大器”效应93

老师是男的好还是女的好95

威信的力量97

防止智力近亲繁殖99

记住下级的名字101

暗示的艺术103

他为什么不上任105

巧用“角色心理转换”107

“拉普拉斯”偏误109

防止精神状态的恶性循环111

枪杀事件的背后113

维护心理稳定115

考核结果为何不同117

信任的力量119

“罗森塔尔效应”说明的问题121

培养责任感123

重视“感情投资”125

文凭到手以后127

美化名称129

为什么受重用还发蔫131

她们为什么集体辞职133

正视“年龄危机感”137

注意不同的气质139

刚来为何又要走141

培养事业心143

不要滥惩罚145

“老般干”的压抑感147

《黑炮事件》中的教训149

借助“外脑”151

莫以私怨误贤才153

人才缺乏与囤积心理155

五百黄金买马骨的效应157

珍惜人才的时间价值159

兴趣与进取161

“小步快跑”应适宜163

角色障碍165

诱导辞职167

重视人的非智力因素169

让“尿炕”的孩子睡好床171

慎称“不称职”173

神欲安而心欲静175

为下属创造良好情绪的条件177

握手的作用179

皮格马利翁效应181

创造良好的竞技状态183

智能互补185

3189

关心超负荷工作的人189

低效率的星期六191

后进是最大的潜力193

飞行员的淘汰率是怎样降低的195

班前会的作用197

“马太效应”的心理因素199

倒班周期的学问201

恶念是怎样打消的203

不要撕破脸皮205

尊重“隐私权”207

表扬的折扣209

染缸效应211

他们为什么不怕受处分213

省劳模为啥入不了党215

颜驷怀才不遇217

公平理论219

个体空间与共享空间221

心理急救223

小人之心与君子之腹225

真假电报与思维方式227

莫学周瑜嫉贤妒能229

贴标签效应231

强将手下无弱兵233

正职是关键235

龄差效应237

一马驾辕的启示239

免职的学问241

请将与激将243

怎样与犯错误的人谈话245