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导论：世纪之交的哲学1

一、世纪之交：哲学面临的挑战1

二、马克思主义哲学：新的发展机遇5

三、马克思主义哲学的基础：物质？实践？8

四、本书的理论探索18

第一章 哲学：世界观理论23

一、哲学世界观--方法论23

1. 哲学：“爱智慧”24

2. 哲学与世界观26

3. 科学的哲学是世界观认识论方法论的统一29

二、哲学基本问题--思维与存在的关系32

1. 哲学基本问题的提出32

2. 哲学基本问题的科学规定35

3. 哲学基本问题的客观根据及其意义37

三、现时代与哲学的神圣使命40

1. 提高民族的理论思维能力41

2. 树立科学的世界观与人生观43

3. 社会主义现代化建设的思想武器46

一、哲学的历史嬗变49

第二章 马克思主义哲学：时代精神的精华49

1. 古代哲学50

2. 科学革命和近代哲学52

二、哲学史上的伟大革命变革55

1. 时代的产物56

2. 新世界观问世59

3. 革命变革的实质64

三、马克思主义哲学在当代的发展66

1. 列宁的贡献67

2. 马克思主义哲学的中国化71

3. 当代历史主流与马克思主义哲学73

第三章 马克思主义哲学的唯物主义前提：世界的物质性79

一、物质与物质世界79

1. 马克思主义哲学的物质范畴80

2. 物质世界的永恒运动84

3. 物质世界运动的时间和空间93

4. 社会的物质性99

5. 世界的物质统一性103

二、物质世界的联系与发展107

1. 物质世界的普遍联系108

2. 物质世界的发展规律110

3. 对立统一规律112

4. 质量互变规律116

5. 否定之否定规律118

三、现代科学对唯物观与唯物辩证法的推进121

1. 现代物理学对哲学物质观的推进121

2. 现代宇宙学对哲学时空观的推进123

3. 现代系统论对唯物辩证法发展的推进124

第四章 马克思主义哲学的逻辑起点：实践126

一、超越旧实践观126

1. 旧哲学视野中的实践127

2. 实践：一种科学的解释129

3. 实践的结构133

4. 实践的功能136

二、实践和主体性140

1. 主体和主体性140

2. 实践与主体性的内在联系143

3. 实践活动与主体能动性145

三、实践的新发展147

1. 人类实践的新时代147

2. 实践主体的新进化150

3. 实践客体的复杂化153

4. 人的实践能力发展的无限性与局限性154

5. 勇于实践，善于实践156

第五章 自然：人化的自然160

一、人与自然160

1. 自然与人化自然160

2. 人与自然关系的历史演进165

3. 人与自然关系的新启示169

二、自然环境与社会文化环境173

1. 自然地理条件对人类的影响174

2. 社会文化环境对人类的影响175

3. 社会文化对自然的制约178

三、现代人类生存环境的哲学思考180

1. 当代社会与生态平衡180

2. 全生态意识观184

第六章 社会：人的世界188

一、自然界·人与人类社会188

1. 人类社会是自然界长期发展的产物189

2. 社会历史观的基本问题192

3. 社会发展的自然历史过程194

二、社会系统的结构196

1. 生产力系统197

2. 生产关系系统200

3. 上层建筑系统202

三、社会发展的动力204

1. 人类的需要：社会发展的原动力204

2. 生产方式的矛盾运动：社会发展的根本动力208

3. 阶级斗争：阶级社会发展的直接动力211

4. 改革：社会主义社会发展的重要动力214

1. 科学技术是第一生产力217

四、现代科技革命与社会发展217

2. 科学技术的社会意义220

3. 世界新技术革命对当代社会发展的影响222

五、社会进步与人的自觉选择224

1. 社会进步：历史发展的必然趋势225

2. 文明：社会进步的标志226

3. 社会进步的决定力量228

4. 社会发展的客观规律性与人的自觉选择231

1. 艰难的探索：灵魂说--自然说--社会说234

一、意识的起源与本质234

第七章 意识：人的精神活动234

2. 物质反映形式的进化与意识的产生238

3. 意识的本质241

4. 现代人工智能对哲学意识观的推进243

二、意识的结构与功能245

1. 知、情、意：意识构成的要素245

2. 意识结构的多维性247

3. 反映和创造：意识的双重功能252

三、社会意识254

1. 社会意识的构成255

2. 社会意识形态和社会意识形式256

3. 意识形态的社会功能258

第八章 认识：人对客观世界的反映261

一、认识的本质261

1. 一切唯物主义认识论的基础：反映论261

2. 马克思主义认识论：能动的反映论264

3. 现代科学对能动反映论的证实与丰富266

二、认识的过程268

1. 认识的第一次飞跃：经验认识上升到理论认识269

2. 认识的第二次飞跃：从理论认识到实践272

3. 认识的全过程275

三、认识的思维模式277

1. 理性具体思维277

2. 形象思维280

3. 直觉思维283

四、真理286

1. 真理的客观性、具体性、价值性286

2. 真理的相对性和绝对性287

3. 实践是检验真理的唯一标准290

第九章 自由：人的最高价值292

一、价值与价值观292

1. 价值的特征与类型292

2. 价值观念的功能及其变革296

3. 现代化与现代价值观念299

二、自由与自由观301

1. 自由的历史探索302

2. 自由的本质304

3. 确立科学的自由观306

1. 人与人的本质308

三、人的价值与自由308

2. 人的价值312

3. 人的价值与人的全面而自由的发展314

第十章 方法：哲学的和科学的317

一、方法的特征与功能317

1. 方法的涵义317

2. 方法的特征318

3. 方法的功能320

二、哲学方法323

1. 历史与逻辑324

2. 归纳与演绎326

3. 分析与综合329

4. 结构、过程与规律332

三、科学方法339

1. 系统方法339

2. 控制方法342

3. 信息方法345

四、哲学方法与科学方法的汇流348

结束语：哲学与人的解放350

后记357