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第一编 本体论2

一 一个诗学上的斯芬克斯之谜2

二 诗的系统构成16

(一) 诗在中介系统中的位置16

1 什么是中介系统18

2 诗歌是中介系统中的一个子系统19

(1) 诗与科学的不同20

(2) 诗与空间艺术、时间艺术的不同28

(3) 诗与叙事类、戏剧类文学的不同36

(二) 诗的信息系统38

1 诗是一种信息38

2 诗的信息系统39

(1) 诗歌的信息加工系统--诗人40

(2) 诗歌的信息贮存系统--诗作41

(3) 诗歌的信息接收系统--读者42

(4) 诗歌的根本信息源和最终信息宿--客观世界45

三 诗的掌握世界的方式46

(一) 诗的主体观47

1 诗的主体与客体47

2 诗的主体性原则49

(二) 诗的社会观60

1 诗人受社会的制约60

(1) 社会经济基础的制约61

(2) 社会心理的制约63

(3) 集体潜意识的制约66

2 诗的社会性67

(1) 诗的思维的社会性67

(2) 诗的传达媒介的社会性68

(3) 诗的内容的社会性69

3 诗的社会影响71

(1) 过去诗人与现代读者的对话72

(2) 同代诗人与同代读者的对话72

(3) 现代诗人与未来读者的对话73

(三) 诗的运动观73

1 诗是生命的律动73

2 诗与时间艺术、空间艺术表现运动的不同77

3 诗歌中运动的表现形式79

(四) 诗的时空观88

1 诗歌中的时间88

(1) 诗歌中的时间属于心理时间89

(2) 诗歌中时间的空间化94

(3) 诗歌中时间的表现形式96

2 诗歌中的空间105

(1) 诗歌中的空间属于心理空间105

(2) 诗歌中空间的时间化109

(3) 诗歌中空间的表现形式110

第二编 创作论115

一 诗的发现115

(一) 创作的本领首先是发现的才能115

1 什么是诗的发现115

2 诗的发现有什么特征117

(1) 诗的发现是独创性极强的精神活动117

(2) 诗的发现伴随着巨大的情绪高涨120

(3) 诗的发现往往呈现顿悟性122

3 发现在诗歌创作中的地位与作用125

(1) 突破126

(2) 凝聚127

(3) 激发创作情绪129

(二) 诗是怎样被发现的130

1 诗的发现需要一定的条件130

(1) 要植根于经验的沃土130

(2) 要有敏锐的透视力133

(3) 要有对生活的爱134

(4) 要有合适的时机与环境136

2 诗的发现的不同途径140

(1) 得之于外界事物的偶然机遇140

(2) 得之于理智性的思考142

(3) 得之于脱离思维的惯常进程145

(4) 得之于意象的旁通148

二 诗的构思151

(一) 独创性的构思是诗的灵魂151

1 什么是诗的构思151

2 诗歌构思的特征152

(1) 诗的构思以意象为基本单位152

(2) 诗的构思要有理性的加入157

(3) 诗歌的构思要以情感为推动力159

3 没有构思就没有诗161

(二) 诗歌构思的内容164

1 炼意164

(1) 要从宏观去思考167

(2) 要避俗170

(3) 要忠实于自己的内心感受172

2 取象174

(1) 意象的来源174

(2) 意象的种类175

(3) 意象的选择182

3 发想189

(1) 扩想190

(2) 聚想191

(3) 联想193

4 角度206

(1) 主观角度与客观角度207

(2) 正面角度与侧面角度210

(3) 凝聚角度与散射角度215

5 结构218

(1) 结构的特征218

(2) 结构的功能220

(3) 结构类型举隅222

三 诗的传达230

(一) 传达的实质230

1 诗的构思与传达的关系230

2 诗的传达媒介231

3 诗的传达技巧232

(二) 诗的语言233

1 诗歌语言的物质与功能233

(1) 诗歌语言是诗人情绪的物质化234

(2) 诗歌语言是个有机的信息系统235

(3) 诗歌语言具有一定程度的独立的审美价值235

2 诗歌语言的要求237

(1) 多义性237

(2) 跳跃性242

(3) 可感性245

(4) 音乐性251

(三) 诗的建行266

1 建行的作用266

2 建行的原则269

四 诗歌的艺术辩证法273

(一) 艺术辩证法--打开诗歌奥秘之门的金钥匙273

(二) 诗歌艺术辩证法的范畴举隅276

1 有我与无我277

2 有限与无限281

3 单纯与复杂283

4 写形与传神288

5 精确与模糊292

6 虚与实295

7 小与大299

8 藏与露302

9 直与曲305

10 平与奇307

11 生与熟311

第三编 鉴赏论316

一 诗歌鉴赏是一种审美活动316

(一) 诗歌鉴赏的审美主体316

(二) 诗歌鉴赏的审美对象317

(三) 诗歌鉴赏的审美过程318

二 诗歌鉴赏的功能319

(一) 鉴赏对创作的作用319

1 鉴赏是创作的终点319

2 精于鉴赏才能精于创作320

3 鉴赏对创作的反馈321

(二) 鉴赏可以满足读者多方面的精神需要323

1 从诗歌中获得美感享受323

2 从诗歌中发现自己、肯定自己326

3 从诗歌中陶冶心灵、净化情感329

三 诗歌鉴赏的条件337

(一) 要有宜于鉴赏诗歌的认识结构339

(二) 要有相应的生活积累345

(三) 要唤起审美注意347

(四) 要形成审美期待352

四 诗歌鉴赏的心理过程359

(一) 诗歌鉴赏的审美知觉359

(二) 诗歌鉴赏的审美体验363

(三) 诗歌鉴赏的审美想象366

(四) 诗歌鉴赏的审美判断372

第四编 诗人论384

一 诗人的人格384

(一) 高洁的品格385

(二) 自由的心灵390

(三) 博大的爱情397

(四) 坚强的意志401

二 诗人的气质405

(一) 敏锐的感觉407

(二) 易于兴奋的情绪411

(三) 纯真的童心415

三 诗人的艺术修养419

(一) 纯正的审美趣味419

(二) 卓越的表现能力426

后记429