《贫困中的期盼 中国西部贫困地区女童和妇女教育》求取 ⇩

目录1

第一章 概述1

第一节 女童和妇女教育的重要意义2

第二节 中国女童和妇女教育的成就11

第三节 贫困地区女童和妇女教育的主要问题15

第四节 为发展贫困地区女童和妇女教育而不懈努力20

第二章 贫困地区女童初等义务教育的现状与问题26

第一节 贫困地区初等义务教育阶段学龄女童在学的总体情况27

第二节 贫困地区学龄女童未入学的原因分析33

第三节 贫困地区小学女童辍学的原因剖析50

第四节 贫困地区小学女童留级的原因分析67

第五节 贫困地区发展女童教育的成功经验76

第六节 发展贫困地区女重教育的对策建议116

第三章 贫困地区初中女童教育的现状与问题121

第一节 贫困地区初中女童教育的现状121

第二节 贫困地区初中女童辍学与初中未入学的原因分析134

第三节 促进贫困地区初中女童教育的对策157

第四节 贫困地区女童初中后教育分流170

第四章 贫困地区女性职业教育、成人教育和高等教育的现状与问题180

第一节 贫困地区女性职业教育、成人教育、高等教育发展的背景181

第二节 贫困地区女性职业教育的现状与发展193

第三节 贫困地区女性成人教育的现状与发展212

第四节 贫困地区女性高等教育的现状与发展243

第五章 结束语255

第一节 十年回顾256

第二节 现实的思考259

第三节 对策与建议270

附录1 国家教委关于进一步加强贫困地区、民族地区女童教育工作的十条意见277

附录2 “农村女童教育现状、问题及对策研究”简介282

附录3 对“农村女童教育现状、问题及对策研究”课题的鉴定意见294

后记298