《世纪变革与学习革命》求取 ⇩

一位重感情、爱桑梓的知识分子/赵耀东1

自序3

第一章 为什么要变革？6

第二章 变革工程的意义30

第三章 第一门心法：思维模式的转换41

第四章 第二门心法：顾客导向55

第五章 第三门心法：人员的活性化67

第六章 第四门心法：系统思考的流程改造85

第七章 第五门心法：资讯科技的运用99

第八章 变革共识的建立与变革的战略116

自序 不会学习，是一种罪恶133

1 下一个千年的启示138

第一部 企业再变138

2 价值独占，市场赢家142

3 不景气的竞争之道147

4 右脑领导152

5 流通革命156

6 永续经营的秘诀161

第二部 组织区新168

7 变，是惟一的不变168

案例：CPC的组织变革172

第三部 国家优势182

8 打造经济实力182

9 以核心专长创造优势187

10 从“心”做起192

11 建立网络基础工程196

12 缔造台湾企业优势200

13 该是面对现实的时候了204

第四部 精实政府210

14 “变革”与“变天”210

15 以企业家精神经营政府215

16 如何运用民间资金进行铁路地下化？220

17 先企业化，再民营化225

18 改变愈慢，伤害愈大230

19 “一个政府”的服务观念235

20 开启右脑，倍速学习242

第五部 教育革心242

21 “心”的教育改革246

22 从人格教化开始251

23 学习如何学习256

24 迎接一场学习革命262

第六部 创新社会268

25 因果思考，解决问题268

26 照亮心中的明镜272

27 扫除台湾的情绪文盲277

28 尊重生命的社会281

编后记286