《语文函授 1979年 第4期》

关于阅读教学和写作教学的几个问题张志公1

研读文言古为今用——学习《中学语文教学大纲》笔记之四孙炘10

文言文教学八式潘大白17

·议论文教学·22

抓住“纲”理清“目”——试谈议论文的教学程良方22

要着眼于完整、准确蔡肇基29

式谈议论文教学中的思维训练王在35

议论文教学中的练习钱模祥42

·中学语文教材分析与研究·45

《游黄山记》浅说班吉庆45

读徐光启的《〈甘藷疏〉序》钱文辉50

《公输》分析姜光斗顾启55

“杂记”不杂 有物有序——读方苞《狱中杂记》沈继常61

《促织》注释质疑杨本义63

关于《卖炭翁》里的“市南门外”张浩逊68

也谈“回车叱牛牵向北”徐希明70

略谈卖炭翁的反抗性黄碧石 郭继荣 朱远根71

·语文基础知识和基本训练·74

语法短札李裕德74

一、词与词的界限应当分明82

二、两种格式不应混用82

三、总说，还是分说？82

浅谈“顶针”陈麟德82

词的训练方式（续完）柳印生84

·阅读与欣赏·92

最宝贵的王蒙92

启示——读《最宝贵的》何琼崖潘宝明97

蜀相杜甫103

苍柏树风骨 黄鹂鸣朝夕——读杜甫《蜀相》札记马步云104

·中学生习作讲评·109

象她那样地生活——记我的大姐常熟县三中熊秀萍109

讲评翟振业111

立志·创业·读书泰州市一中 李国丽113

讲评杨祖瑄115

·读者来信·117

关于《文艺学简论》中的两处引文问题陈少松117

语文教学资料摘编119

有关中学语文教学的几个问题（摘录）苏灵扬119

篇章练习二十一种122

北京市中学课本《语文复习参考资料》简介131

全国历届高考文言文试题集137

关于鹳鹊楼140

关于褒禅山（二则）141

关于黄山145

东南西北谈陈公宪146

补白108

谈“抚节悲歌”的“抚节”谷兴云108

“东山再起”含褒义，不含贬义夏天73

“以”与“之”、“此”同——《不以疾也》补充解释刘如瑛44