《语文函授 1978年 第3期》

读点鲁迅学习鲁迅1

独托幽岩展素心——鲁迅诗革命的浪漫主义初探卜仲康 朱东林1

略谈《祝福》中“我”的形象薛滔11

孔乙己的长衫哪里去了？——读《孔乙己》一得南通分院中文系学员 张仁祥16

中学语文教材分析与研究18

献给敬爱的朱总司令的一支颂歌——读《草地晚餐》中文系学员高新群 孟小军18

军民团结的象征——读长征回忆录《“红军鞋”》盐城第一师范 崔一良24

《火烧敌军司令部》简析吉思28

分段问题三议江都 庞政甲36

是前景，不是现实——对《向沙漠进军》教学参考资料的一点意见靖江柏木中学 丁金乾39

注释、标点及其他杨锦平 倪渝根 赵庆成 吴新琦 梁杞林 华坚 陈震林40

语文教学经验交流44

对于诗歌教学的一点认识孙炘44

略谈形式逻辑与政论文教学华耀祥48

语文基本训练必须加强兴化中学柳印生56

教师要精讲 学生要多练——《身居“长工屋”，放眼全世界》观摩教学札记宝应县文教局教研室 赵征尧60

改革中学语文教学的一点体会启东县建新中学 胡宗文66

教学随笔三则郑万钟72

讨伐“帮八股”，上好阅读课王在78

语文基础知识和基本训练81

有关比喻的几个问题（续完）——修辞杂谈之一徐炳昌81

朗读教学浅谈陈晨86

“读”法种种泰县朱庄中学秦克成100

同义词辨析——语文基本训练之二杨人龙104

试谈如何消灭错别字翟振业112

语文信箱〔四则〕118

问题讨论120

也谈对“此头须向国门悬”一句的理解——与裴建华等同志商榷如东县师范学校曹津源120

语文教学资料摘编125

许广平关于“灵台无计逃神矢”的批语和静闻关于“以”字用法的解释——对《关于〈自题小像〉的几种不同解释》的补充谷兴云125

阳秋贬笔未宜多——韩愈诗三首简介潘大白129

中学语文教材作者介绍138

陈寿和《三国志》138

竺可桢简介144

附：（《哥白尼》教学参考资料）地动说诞生的前前后后148

柯岩简介152

法捷耶夫简介154

高尔基简介158

马克吐温简介163

提高中学语文教学效率问题（报刊讨论意见综述之一）166

沙丙德同志谈《彩色的田野》沙丙德170