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第一章绪论1

1、什么是哲学？哲学的基本问题是什么？1

2、唯物主义和唯心主义、辩证法和形而上学的根本区别是什么？1

3、什么是马克思主义哲学，怎样理解马克思主义哲学的完整性和科学性？3

4、从哪些方面来理解理论和实践的统一性是马克思主义最基本的原则？4

5、学习哲学同实现四个现代化有什么关系？5

6、马克思主义哲学产生的历史条件和伟大意义是什么？7

7、为什么要学习马克思主义哲学？马克思主义哲学与自然科学、社会科学的关系是什么？8

8、为什么说思维和存在的关系问题是哲学的基本问题？它包括哪两方面的意思？10

9、哲学与政治的关系怎样？哲学怎样为政治服务？11

10、如何理解马克思主义哲学的产生是哲学史上的伟大变革？它有哪两个显著的特点？12

上编辩证唯物主义14

第二章世界的物质性14

1、怎样理解世界的统一性在于它的物质性？14

2 、从哪些方面说明物质和运动是不可分割的？15

3、列宁的物质定义及其重大意义是什么？16

4、为什么说从实际出发，实事求是是唯物主义一元论的根本出发点？17

5、世界的本源是什么？唯物主义和唯心主义在这个问题上的根本分歧何在？18

6、为什么说运动是绝对的，静止是相对的？它们之间的关系是什么？19

7、什么是空间和时间？试述空间和时间的客观性和无限性。20

8、什么是规律？唯物主义和唯心主义在这个问题上的分歧是什么？21

9、什么是从实际出发，实事求是？恢复和发扬党的从实际出发，实事求是的优良传统和作风的重要意义是什么？22

第三章意识的起源本质和作用24

1、如何通过意识的起源和本质来进一步理解物质第一性，意识第二性的原理？24

2、正确理解主观能动性和客观规律性的关系对实现四个现代化有什么重大意义？25

3、如何理解意识是物质高度发展的产物？26

4、如何理解意识是存在的反映？辩证唯物主义的反映论同旧唯物主义的反映论有何区别？27

5、什么是感觉和思维？二者有何区别和联系？28

6、谈谈主观能动性和客观规律性的辩证关系以及学习这个问题的重要意义？29

第四章对立统一规律31

1、唯物辩证法和形而上学的根本对立表现在哪里？31

2、为什么说对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心？32

3、怎样理解共性和个性关系的原理是事物矛盾问题的精髓？具体事物具体分析是马克思主义活的灵魂？33

4、为什么说党的“八大”关于我国主要矛盾转化的论断是正确的？怎样理解我国现阶段的主要矛盾？35

5、什么是矛盾的同一性和斗争性？二者关系是怎样的？“四人帮”割裂二者的统一，只讲斗争不讲统一，其反动实质是什么？37

6、区别矛盾斗争形式的重大意义是什么？ “四人帮”是怎样混淆矛盾性质和斗争形式的？39

7、什么是辩证法？什么是形而上学？联系实际说明。40

8、在事物发展过程中内因、外因各起什么作用？ 二者的辩证关系怎样？41

9、为什么说对立统一规律是唯物辩证法的根本规律？41

10、什么是矛盾的普遍性？学习这一原理有何重要意义？43

11、在研究事物矛盾的特殊性中，为什么要研究主要矛盾和矛盾的主要方面？学习这个原理对实际工作有何重要意义？44

12、对抗在矛盾中的地位和作用如何？认识这个问题有何重要意义？44

第五章质量互变规律46

1、弄懂质和量的辩证关系有何实践意义？46

2、质量互变规律的基本内容是什么？它同对立统一规律是什么关系？47

3、如何理解质量互变规律是不断革命论和革命发展阶段论相统一原理的重要理论基础？48

4、什么是质变？什么是量变？并举例说明。49

5、什么是事物的质？如何区分事物的质？在实际工作中有何意义？49

6、部分质变的两种形式是什么？了解部分质变的原理有什么意义？50

7、理解量变、质变的辩证关系有何意义？51

第六章否定之否定规律53

1、如何理解辩证的否定观？形而上学否定观的主要错误是什么？53

2、认识事物的发展是波浪式的前进运动，正确认识这个问题对革命实践有何指导意义？54

3、为什么说新生事物是不可战胜的？怎样正确对待新生事物？55

4、唯物辩证法的否定观和形而上学的否定观有什么区别？如何运用辩证的否定观对待历史文化遗产的批判与继承问题？56

第七章唯物辩证法的基本范畴59

1、什么是范畴？怎样理解唯物辩证法的基本范畴和对立统一规律的关系？59

2、什么是原因和结果的对立统一关系？它对于分析和解决实际问题有何重要意义？60

3、唯物辩证法关于必然性和偶然性关系的原理，对于科学研究有何重大指导意义？61

4、运用可能性和现实性关系的原理，分析怎样才能加快实现四个现代化？62

5、怎样正确分析形式和内容的关系？林彪“四人帮”在对待毛泽东思想的学习上大搞修正主义的反动实质是什么？63

6、怎样理解现象和本质的对立统一关系？怎样才能通过现象、假象抓住本质？64

7、怎样理解因果联系是辩证的、复杂的？在因果联系问题上辩证唯物主义同唯心主义、形而上学的分歧是什么？66

8、辩证唯物主义关于可能性和现实性的观点，对于社会主义革命和建设有什么意义？67

第八章认识和实践69

1、怎样理解马克思主义的认识论是能动的革命的反映论？它同先前旧哲学的认识论的根本区别在哪里？69

2、如何理解实践及其在认识过程中的决定作用？70

3、怎样理解认识发展的辩证过程？72

4、科学的思维方法在认识过程中有什么作用？73

5、试述改造客观世界和改造主观世界的辩证关系？73

第九章真理75

1、什么是真理？为什么说真理是客观的？75

2、怎样理解绝对真理和相对真理的关系？76

3、为什么说实践是检验真理的唯一标准？77

4、你对全国开展的关于实践是检验真理的唯一标准问题的讨论是怎样认识的？为什么说这场讨论是关系到党和国家命运的大问题？78

下编历史唯物主义83

第十章历史唯物主义是唯一科学的历史观83

1、为什么说社会存在和社会意识的关系问题是历史观的基本问题？历史唯物主义和历史唯心主义的区别在哪里？83

2、为什么说人类社会是自然历史过程？怎样理解社会发展规律的客观性？83

3、怎样正确理解社会的基本矛盾？86

4、学习历史唯物主义对于学好自己专业有什么指导意义？87

5、什么是历史唯物主义？为什么说历史唯物主义是马克思主义哲学不可分割的组成部分？88

6、划分两种历史观的根本标准是什么？90

7、列宁论唯心史观的两个基本错误是什么？为什么唯心史观在马克思主义产生以前长期居于统治地位？91

8、为什么说历史唯物主义是唯一科学的历史观？92

第十一章生产力和生产关系94

1、为什么说社会生产力是社会历史发展的最后决定力量？94

2、生产关系一定要适合生产力状况规律的内容是什么？它的重大意义何在？95

3、怎样从生产力和生产关系矛盾的性质和特点来认识社会主义制度的优越性？96

4、什么是生产力？什么是生产关系？如何理解生产力和生产关系的矛盾运动？98

5、为什么说生产方式是社会发展的决定力量？99

第十二章经济基础和上层建筑101

1、怎样用马克思主义关于经济基础和上层建筑辩证关系的原理，阐明经济和政治、生产和革命的关系？101

2、社会主义社会上层建筑和经济基础之间的矛盾有什么特点？102

3、如何揭露“四人帮”鼓吹的“上层建筑决定论”的反动实质和卑鄙手段？104

4、什么是经济基础？什么是上层建筑？如何理解经济基础和上层建筑的矛盾运动？105

5、社会基本矛盾运动的规律是什么？106

第十三章阶级国家革命109

1、什么是阶级？为什么说阶级斗争是阶级社会发展的动力？109

2、什么是国家？怎样理解国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现？111

3、为什么新旧社会的更替只有通过社会革命才能实现？112

4、怎样理解我国现阶段的阶级、阶级斗争和无产阶级专政？批判“四人帮”在这方面的谬论？113

5、学习马克思主义关于阶级消灭和国家衰亡的理论，对于树立共产主义的科学世界观有何意义？当前强调坚持无产阶级专政同达到人类远大目标有何关系？115

6、为什么说阶级分析方法是马克思列宁主义研究社会历史的根本方法？116

7、什么是无产阶级专政？专政和民主的关系如何？117

8、阶级消灭的根本途径是什么？118

9、如何理解无产阶级专政的国家是新型的国家？119

10、为什么说革命是历史的火车头，革命的根本问题是政权问题？120

11、我们党领导新民主主义革命的三大法宝是什么？它对殖民地半殖民地民族民主革命有什么意义？121

12、如何理解暴力革命是无产阶级革命的普遍规律？122

第十四章社会意识及其形式124

1、什么是社会意识？社会意识的特点是什么？124

2、社会意识有哪些具体形式？各种社会意识形式各自的特点是什么？它们对社会的发展有什么作用？127

3、为什么说“百花齐放，百家争鸣”是人民内部处理思想意识问题的唯一正确方针？129

4、如何理解政治、法律思想在社会意识诸形式中居于主导地位？131

5、科学在社会生活中的巨大作用是什么？132

6、什么是文艺？文艺在社会革命中的重大作用是什么？134

第十五章人民群众和个人在历史上的作用135

1、为什么说人民，只有人民才是创造世界历史的动力？135

2、怎样从群众、阶级、政党、领袖的相互关系中认识无产阶级领袖的作用？怎样正确理解反对个人迷信和热爱领袖的一致性？136

3、为什么说群众路线是无产阶级政党的根本的政治路线和组织路线？139

4、在社会主义革命和社会主义建设中，为什么必须坚持群众路线？大搞群众运动？140

第十六章华国锋《政府工作报告》142

1、从五届人大第一次会议以来，我国在各条战线上取得了哪些主要成绩？142

2、为什么说把全国工作着重点转移到社会主义现代化建设上来是一个伟大的历史转变？143

3、我国现阶段的阶级状况和阶级斗争的基本事实是什么？我们需要采取什么方针？144

4、我国现阶段所要解决的主要矛盾是什么？为什么说阶级斗争已经不是我国社会目前的主要矛盾？145

5、对我国国民经济进行调整、改革、整顿、提高的重大意义和目的是什么？146

6、为什么说调整、改革、整顿、提高的方针是一个完全积极的方针？147

7、当前我国发展国民经济要着重抓好哪些工作？ 为什么突出强调要“集中力量把农业搞上去”？你是什么态度？148

8、什么是社会主义民主？149

9、加强社会主义民主和社会主义法制的重要性、紧迫性是什么？149

10、怎样加强和完备社会主义民主和社会主义法制？150

11、如何全面理解社会主义民主和社会主义法制的辩证关系？151

12、为什么说社会帝国主义是当前国际紧张局势的主要根源？152

第十七章叶剑英《在庆祝中华人民共和国成立三十周年大会上的讲活》153

1、什么是毛泽东思想？它是怎样产生的？为什么说它是发展了的马列主义？153

2、《讲话》对三十年所作的基本估价是什么？怎样理解在过去三十年的大部分时间里，我们的路线是正确的？154

3、三十年中我们取得了哪些伟大的胜利？出现了哪些曲折和错误？如何认真总结这些经验教训？156

4、怎样正确估价文化大革命？怎样理解林彪、“四人帮”的反革命阴谋同我们党所犯的错误性质是截然不同的？158

5、怎样理解四项基本原则的力量源泉在于人民？怎样做才能保证我们的事业无往而不胜？159

6、我们同林彪、“四人帮”斗争的性质是什么？林彪、“四人帮”极左路线的主要特征是什么？159

7、林彪、“四人帮”的横行从反面给了我们哪些主要教训？160

8、现在我们的任务是什么？161

9、如何走出一条适合我国情况和特点的实现四个现代化的道路？161

10、我们党的政治路线是什么？思想路线是什么？政治路线与思想路线的关系如何？162

11、什么是解放思想？为什么要解放思想？162

12、党中央对干部提出了哪些具体要求？163

13、为什么说一切从实际出发，实事求是，理论联系实际是马列主义的一个基本原则？163

14、什么是对待革命领袖和革命理论的正确态度？163