《学校管理的实践与思考》求取 ⇩

成功之路希望之光 ——为《学校管理的实践与思考》而作张连发1

第一篇校长的修养3

1谈校长的素质张连发3

2校长必须有四种意识贾士法17

3校长怎样才能获取“统御权”赵雅珍22

4谈校长的决策意识邓可军26

5谈校长的凝聚力武华龙32

6谈校长的言语素质刘镕镕37

7必须正确对待“闲言碎语”杨匹40

第二篇管理综述47

8浅析领导班子整体功能潘大扬47

9谈校长的时间管理陈启明59

10浅谈中学校长的信息管理徐祜63

11论增强学校活力的途径张天69

12深化综合改革 提高学生素质魏长征78

13校长必须坚持管理、教学、科研一起抓袁家旺87

14校长书记一肩挑要找准力点李思聪89

15讲求实效 提高学校管理水平许允96

第三篇教师的管理107

16怎样调动教师的积极性刘兆松107

17努力形成团结、进取的群体心理氛围史希祥114

18行为科学在教师管理中的意义纪国顺120

19我校教职工需要问题的调查研究游守文123

20调动各方积极性增强办学活力施金保132

21正确运用表扬转变社会心理环境沈其厚139

22教师的心理挫折及疏导路燕训144

23谈对青年教师的思想工作姜增敏147

24运用激励手段实现管理金生才152

25管理改革调动了教师积极性谢善霖159

第四篇教育教学工作的管理167

26坚持六抓 把德育为首落到实处吴良福167

27校长必须十分重视校风建设李家明175

28把握自我教育机制 提高教育工作水平王治山181

29谈中学的教学管理蒋菊生185

30树立正确的教学观念是教学改革的关键徐惠树193

31校长应促进教学方法的改革赵嘉福197

32谈校长听课唐家荣203

33 教案展评的实践与思考徐祜207

34加强教研组建设努力提高教学质量王正镛211

35班集体建设中的社会心理初探陈俊218

36做好后进生的转化工作赵诚225

37减轻学习负担提高教学质量李之信230

38抓好中小学的衔接工作唐文寅234

39抓好初二年级是提高初中质量的关键刘镇东239

40校长对总务工作的领导梁兴新244

41校长对卫生保健工作的管理陈荣249

第五篇教育评估257

42学校教育评价的实施印宏学257

43建立教师教学工作评价系列的探索陶汉章262

第六篇综合改革273

44普中改办职校的几点体会陆锦昌273

45郊区中学实施农科教结合的实践与思考许德和278

46在普通高中实行“二一分段，高三分流”教育改革的思考及实践童本义284

47改革乡镇高中办学模式的思考张尚敬288

第七篇小学管理293

48校长要增强科研意识孙俊293

49改革小学课程 促进儿童素质发展袁浩296

50减轻学生负担 提高学生素质倪兴信303

51提高教师素质 实现教改目标李敬光309

52用历史责任感培养青年教师李国材317

53满腔热情培养青年教师吴葆青322

54根据少儿特点开展爱国主义教育 巴克鑫327

55充分发挥各学科的德育功能孙美英331

56从提高教师素质入手搞好弱智儿童课堂教学谷正花335

57课堂教学评价的实践与思考彭望丽340

附录：从提高素质着眼搞好校长培训——南京市中学正职校长培训试点工作简介许允346