《教育方针学习参考资料 第4辑》

培养和造就千百万无产阶级革命接班人＆《人民日报》社论1

阳原县普及小学教育是教育战线上的一面红旗＆《人民日报》社论9

附：阳原县是怎样普及小学教育的？＆中共阳原县委员会阳原县人民委员会14

浙江、山东等地农村工（耕）读小学调查报告＆教育部小学司调查组25

近水解近渴＆《人民日报》短评42

附：学生从社队来到社队去＆《人民日报》44

半工半读学校前途远大＆《人民日报》短评47

附：试办半工半读学校的经验＆天津戚光胶片厂49

一举三得＆《人民日报》短评59

附：半耕半读学校前途无量＆《人民日报》60

坚持半工半读方向＆《人民日报》短评63

附：半工半读利于造就又红又专人才＆《人民日报》65

从两笔账谈起＆《人民日报》短评70

新型的学校新型的人＆《解放日报》社论72

附：实行半工半读 培养社会主义新人＆中共上海市业余工业大学委员会77

关于试行半工半读、半农半读的教育制度＆张际春85

从新会县的办学实践，看半工（农）半读的教育制度＆中共广东省委书记处书记区梦党90

附：半耕半读育新人＆中共广东省委宣传部工作组104

坚决扶植半农办读、半工半读学校110

教育革命的一项根本措施115

积极扶植发展半工（农）半读学校＆《福建日报》社论120

坚决做教学改革的促进派125

附：蔡德泰活学活用毛主席著作改革教学的经验＆教育部调查组整理129

在毛泽东思想指导下，改革我们的教学＆敢峯139

一种很好的考试方法＆《人民日报》短评149

充分发挥政治理论课的战斗作用＆《人民日报》评论员151

学习长沙政治学校的革命学风＆《人民日报》社论158

附：我们办校的基本经验＆中共中国人民解放军长沙政治学校委员会162