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一、学习文件1

中国共产党中央委员会关于开展反浪费、反保守运动的指示1

乘风破浪“人民日报”社论4

鼓起干劲,力争上游!“人民日报”社论11

全民大动员的号角响了“人民日报”社论17

马克思、列宁等论教育与生产劳动相结合“中国青年报”22

要多、快、好、省,不要少、慢、差、费——周总理在教育座谈会上谈两种方法的斗争,康生同志阐述如何贯彻教育和生产结合的方针“人民日报”28

教育要和劳动生产结合——薄一波副总理在第一届全国人民代表大会第五次会议上关于1958年度国民经济计划草案的报告中文化教育部分摘要“教师报”34

加强思想教育、劳动教育,提倡群众办学、勤俭办学——在第一届全国人民代表大会第五次会议上的发言教育部副部长董纯才37

办社会主义学校的方向“湖北日报”社论47

勤工俭学是提高教育质量的核心问题“青年报”社论51

苦战三五年,力争红又专——中国教育工会全国委员会第二届第七次主席团扩大会议决议54

乘风破浪,加速建设社会主义的新上海(摘录)——关于“又红又专”柯庆施57

“红与专”的大辩论是两条道路的斗争“中国青年报”社论58

又红又专的道“长江日报”社论63

全心全意为人民服务,做劳动者、做工人阶级知识分子——蒋南翔向清华大学学生讲红与专问题“中国青年报”66

二、参考资料70

徐老谈勤工俭学柏生70

革命长辈谈勤工俭学吴玉章徐特立 李卓然 何长工75

发扬革命精神,提倡勤工俭学共青团中央学校工作部副部长 杜平89

教育部召开勤工俭学座谈会,为革新普通教育制度指出新方向“人民日报”96

学校跟农业的关系“苏维埃教育学”社论98

教学同生产劳动结合——记基辅市第十四中学的生产劳动教学戴枫113

四川出现“三勤”中学好榜样马在洋119

桐城中学勤俭办学勤工俭学“人民日报”123

三年后得两张文凭——记实行半工半读的新乡市手工业子弟中学赵德富 王乃灿126

在艰苦奋斗中成长——记八家子村工农联办中学沈阳市教育局调查 张迈整理131

羊井底小学组织多种多样生产“人民日报”135

政治是统帅,政治是灵魂——记西安第一航空技工学校的政治思想教育工作经验“陕西日报”137

劳动锻炼,半工半读——记襄樊市中等学校勤工俭学“湖北日报”145

关于“红”与“专”的几个问题中国科学院副院长 张劲夫147

“先专后红”是行不通的甘惜分159

上海十七位科学家提出倡议,争取在五年内又红又专更红更专王应睐等164

值得欢迎的倡议和规划“解放日报”社论167

比得好!“教师报”评论170

红色专家——记杜比宁教授曾伟光172

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