《人文主义的教育改革计划 派代亚小组的教育宣言》

第一篇派代亚计画1

第一章 民主与教育3

第二章 学校裹的教育——只是「教育」的一部份9

第三章 相同的教育目标13

第四章 为所有的学生提供相同的课程17

第五章 克服初期的障碍29

第六章 个别差异31

第七章 问题的核心35

第八章 师资的培育41

第九章 校长45

第十章 更高的学习47

第十一章 谋求生计和良好的生活51

第十二章 未来的公立学校55

第十三章 致学校董事和行政人员57

第十四章 一位教育行政人员所写的跋59

第二篇「派代亚计画」的疑惑及可行性61

绪论63

第十五章是疑惑而非反对65

第十六章 派代亚原则的回顾——是目标或目的67

第十七章 派代亚原则的回顾——一般方法73

第十八章 关于原则的疑问81

第十九章 有关实行的各种问题111

第二十章 一对利刀快斧117

第二十一章 实现的可能性119

第三篇「派代亚计画」评论123

第二十二章为派代亚计画喝两声采125

第二十三章 我所知道的派代亚计画131

第二十四章教育、民主和社会冲突135

第二十五章 派代亚计？的展望143

第二十六章 派代亚小组的答辩149

附录一：芝加哥市教育董事会的声明155

附录二：「派代亚小组」成员160