《新标准师范国语 上》

概论1

一为甚么要研究国语1

二 国语是甚么1

三 国语的内容2

四 选定标准国语的经过2

五 为甚么以北平语做标准3

六 标准语的选择和发展4

第一讲国字字音与注音符号6

一字音的分析6

二 代表声韻的字7

三 符号的创制7

四 注音符号的制定公布及推行9

五 发音机关15

第二讲声符20

一 声符的定义20

二 声符的类别20

三 声符的发音方法及练习23

四 声符的读法37

五 声符的写法38

第三讲韵符41

一 韵符的定义41

二 韻符的类别41

三 韵符的写法51

第四讲结合韵符54

一 结合韵符的定义54

二 结合韻符的种类54

三 结合韻符的变音55

四 四呼57

第五讲声调64

一 声调的定义64

二 声调的读法66

三 声调的标法67

四 四声练习67

第六讲拼音72

一 拼音的意义72

二 拼音时注意事项72

三 拼音方式73

四 声介合符74

五 拼音练习表75

六 注音符号拼音条例79

七 注符拼音和旧反切的比较79

八 注音的方法80

第七讲儿化韵82

一 儿化韵的意义82

二 儿化韵的读法及练习82

三 「儿」尾的功用90