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【上编训诂学概论】1

第一章绪论1

第一节 小学与训诂学3

第二节 训诂与训诂学6

第三节 训诂的起因10

第二章训诂的体裁与格式21

第四节 训诂的体裁23

第五节 训诂的格式32

第三章训诂的内容（上）45

第六节 释实词47

第七节 释虚词52

第八节 注音60

第九节 校勘64

第十节 发凡起例74

第四章训诂的内容（下）77

第十一节 解释语法现象79

第十二节 说明修辞手段86

第十三节 释句96

第十四节 释典制104

第十五节 补充事实116

第十六节 揭明章旨121

第十七节 解释篇题124

第五章训诂的方法（上）135

第十八节 形训137

第十九节 义训158

第六章训诂的方法（中）——声训173

第二十节 推求事物的命名之意177

第二十一节 推求同声符字之共训——「右文」说184

第二十二节 推求转语200

第二十三节 推求语根225

第二十四节 推求词族238

第二十五节 推求同源字242

第二十六节 推求本字270

第七章训诂的方法（下）275

第二十七节 虚词的解释方法277

第二十八节 利用词汇学知识求词义288

第二十九节 利用语法关系求词义295

第八章训诂常用术语303

第三十节 常用解释术语（上）305

第三十一节 常用解释术语（下）328

第三十二节 常用注音兼释义术语351

第三十三节 常用词例术语362

第三十四节 常用校勘术语374

第九章训诂工作必备之知识——古书有关条例383

第三十五节 有关行文格式例386

第三十六节 有关用词例395

第三十七节 有关语法例（上）400

第三十八节 有关语法例（下）415

第三十九节 有关虚数例440

第四十节 有关人称例448

第四十一节 有关敍事例466

第四十二节 有关引书例475

第四十三节 有关错讹例477

【下编训诂学发展简史】501

第十章训诂的萌芽时期（先秦）501

第四十四节 萌芽时期训诂的内容503

第四十五节 萌芽时期训诂的方法519

第四十六节 萌芽时期训诂的术语527

第四十七节 萌芽时期训诂对后世的影响535

第十一章两汉的训诂学541

第四十八节 两汉训诂概况543

第四十九节 关于《尔雅》566

第五十节 扬雄和《方言》590

第五十一节 许慎《说文解字》607

第五十二节 刘熙和《释名》633

第五十三节 关于《小尔雅》651

第十二章 魏晋南北朝随唐的训诂学657

第五十四节本阶段训诂概况659

第五十五节 本阶段重点专著介绍673

第十三章宋元明的训诂学703

第五十六节 本阶段训诂概况705

第五十七节 本阶段重点专著介绍715

第十四章清代的训诂学741

第五十八节 本时期训诂概况743

第五十九节 本时期重点专著介绍768

附：历代传注训诂书目811

参考书目845

后记857