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第一部分 中小学课外活动绪论3

第一篇 课外活动的地位与作用3

第一章 课外活动的性质、内容与意义3

第一节 课外活动的性质与特点3

第二节 课外活动的组织形式与活动内容7

第三节 开展课外活动的重要意义10

第二章 素质教育中课外活动的重要性12

第一节 素质教育是开发我国人力资源的根本大计12

第二节 课外活动有利于提高学生的思想政治素质15

第三节 课外活动有利于提高学生的文化素质16

第四节 课外活动有利于提高学生的美育素质19

第五节 课外活动有利于提高学生的身体素质23

第六节 课外活动有利于提高学生的技能素质25

第三章 国外中小学开展课外活动的情况27

第一节 日本中小学开展课外活动的情况27

第二节 德国中小学开展课外活动的情况33

第三节 前苏联中小学开展课外活动的情况36

第四节 美国儿童博物馆的特色42

第二篇 课外活动与教学体制改革45

第一章 开展课外活动，改革传统教学体系45

第一节 教育所面临的挑战与教育改革的方针45

第二节 传统教育体制改革的基本思路48

第二章 建立新型教学体制55

第一节 新型教学体制的特点56

第二节 建立和完善新型教学体制58

第三章 积极创造条件，努力开展好课外活动62

第一节 加强对开展课外活动的领导62

第二节 积极培养合格的课外活动师资64

第三节 保证开展课外活动的时间、经费、设备和场地67

第四节 利用社会条件开展中小学课外活动70

第四章 课外活动的原则、形式与方法71

第一节 课外活动的基本原则71

第二节 课外活动的主要形式75

第三节 课外活动的基本方法76

附录 普通中学课外活动指导意见（草案）83

第五章 加强对课外活动的管理85

第一节 对校内课外活动的管理85

第二节 对校外课外活动的管理90

第三节 加强对课外活动管理的意义93

第六章 少先队、共青团、辅导员在课外活动中的作用95

第一节 少先队、共青团的性质与任务95

第二节 少先队、共青团开展的课外活动98

第三节 辅导员在课外活动中的作用102

第二部分 中小学思想品德教育活动指南107

第一篇 开展思想品德教育活动指南107

第一章 开展爱国主义教育活动指南107

第一节 开展爱国主义教育的内容和要求107

第二节 开展爱国主义教育活动实例118

第二章 开展集体主义教育活动指南133

第一节 开展集体主义教育的意义和要求133

第二节 开展集体主义教育活动实例138

第三章 开展文明礼貌教育活动指南148

第一节 开展文明礼貌教育活动的意义和要求148

第二节 开展文明礼貌教育活动实例156

第四章 开展劳动教育活动指南166

第一节 开展劳动教育活动的意义和内容166

第二节 开展劳动教育活动实例170

第二篇 开展纪念日活动指南172

第一章 开展纪念日活动的重大意义172

第一节 纪念日活动的含义及特点172

第二节 纪念日的形成及变迁174

第三节 纪念日的分类方法179

第四节 纪念日的教育功能180

第二章 开展纪念日活动的原则和方式182

第一节 开展纪念日活动的原则182

第二节 纪念日活动的方式184

第三章 主要纪念日介绍186

第一节 革命与建设纪念日186

第二节 国耻纪念日207

第三节 传统纪念日219

第四章 开展纪念日活动实例223

第一节 联欢活动223

第二节 演出、演讲活动227

第三节 参观访问活动229

第四节 读书、墙报活动233

第三篇 开展国防教育活动指南236

第一章 开展国防教育活动的目的和意义236

第一节 开展国防教育的目的和任务236

第二节 开展国防教育的重要意义238

第二章 少年军校活动和野外军事游戏指南239

第一节 少年军校活动指南239

第二节 野外军事游戏指南244

第三章 中国人民解放军军史教育253

第一节 土地革命战争时期的工农红军253

第二节 抗日战争时期的八路军和新四军257

第三节 解放战争时期的人民解放军261

第四节 新中国成立后的人民解放军265

第四章 军事武器常识教育268

第一节 主要常规武器常识教育268

第二节 现代武器常识教育282

第五章 军事训练指南286

第一节 步枪射击、手榴弹投掷和爆破训练286

第二节 单兵动作与战伤救护训练296

第六章 国防教育团队活动实例307

第一节 国防知识竞赛307

第二节 军事夏令营活动310

第三部分 中小学课外科技活动指南317

第一篇 小学课外科技活动指南317

第一章 小学数学课外活动指南317

第一节 积极开展小学数学课外活动的重要意义317

第二节 小学数学课外活动的基本形式319

第三节 小学数学课外活动的组织和领导325

第四节 小学数学课外活动资料328

第二章 小学模型制作活动指南346

第一节 小学模型制作的意义、特点与内容346

第二节 小学模型制作活动的思路设计348

第三节 小学航空模型制作活动355

第四节 小学航海模型制作活动361

第五节 小学车辆模型制作活动366

第六节 小学其他小制作活动370

第三章 小学科学小实验活动指南374

第一节 物理小实验374

第二节 化学小实验活动379

第三节 生物小实验活动384

第四节 科学小魔术386

第四章 小学“小小发明家”活动指南389

第一节 小学开展“小小发明家”活动的意义389

第二节 教师怎样指导学生开展小发明活动391

第三节 小发明的基本要领394

第四节 小学生小发明技法简介395

第五节 小学生小发明活动实例与要领402

第五章 小学科学园地活动指南412

第一节 小植物园活动412

第二节 小气象站活动421

第三节 小天文台活动425

第四节 红十字卫生小组活动426

第六章 小学科技小采集活动指南428

第一节 植物标本的采集和制作428

第二节 动物标本的采集和制作432

第三节 矿物标本的采集436

第七章 小学科技游艺活动指南438

第一节 智力游戏438

第二节 科技魔术439

第三节 电子游艺443

第八章 参观植物园活动指南444

第一节 植物园的类型和任务444

第二节 参观植物园的方法步骤446

第三节 北京植物园裸子植物区参观方案举例449

第四节 国内外植物园简介450

第九章 参观动物园活动指南453

第一节 动物园的类型和任务453

第二节 动物园的参观方法456

第三节 北京动物园水禽湖参观活动方案举例459

第十章 小动物饲养活动指南460

第一节 家蚕饲养460

第二节 蜜蜂饲养465

第三节 金鱼饲养469

第四节 家兔饲养473

第五节 小动物饲养活动方案举例477

第二篇 中学数学课外活动指南482

第一章 开展数学课外活动的意义与要求480

第一节 开展数学课外活动的意义及特点480

第二节 开展数学课外活动的要求483

第二章 数学游艺会活动指南485

第一节 数学谜语485

第二节 数学相声和戏剧小品488

第三节 数学魔术489

第四节 数学游戏490

第五节 数学玩具493

第六节 棋牌497

第七节 数学接力赛499

第八节 小型数学游艺会案例介绍501

第三章 数学故事会和数学讲座活动指南502

第一节 数学故事会502

第二节 数学讲座511

第三节 讲数学故事案例介绍512

第四章 数学制作与实践活动指南515

第一节 平面图形实用画法515

第二节 立体几何模型的制作520

第三节 测量实践活动523

第五节 概率实验与统计应用528

第六节 制作正多面体模型案例介绍533

第五章 数学竞赛活动指南534

第一节 数学竞赛的意义及组织方法534

第二节 对竞赛试题的要求537

第三节 “华罗庚金杯”少年数学邀请赛介绍541

第四节 国际数学奥林匹克竞赛特点介绍545

第五节 趣味数学竞赛介绍548

第三篇 中学物理课外活动指南551

第一章 开展物理课外活动的意义与要求551

第一节 开展物理课外活动的意义及特点551

第二节 开展物理课外活动的基本要求554

第三节 物理科技活动的内容和方式556

第二章 物理现象的观察、实验和参观活动指南557

第一节 生活中物理现象的观察和实验557

第二节 参观考察文物古迹560

第三节 参观生产建设中物理知识的应用562

第四节 参观科技馆及科技展览会563

第五节 观看科技电视、录像、电影564

第三章 电工科技活动指南566

第一节 电工设备和设施的参观566

第二节 实用电工技术辅导讲座568

第三节 实用电工技能训练576

第四节 电工科技活动竞赛设计及评分584

第四章 电子技术课外活动指南584

第一节 电子技术科技活动形式和要求585

第二节 实用电子技术辅导讲座设计与安排585

第三节 业余电子作品制作活动及辅导593

第四节 电子技术科技活动竞赛设计与评分596

第五章 趣味物理活动指南597

第一节 趣味物理活动的特点597

第二节 物理游艺会598

第三节 趣味物理活动实例601

第四篇 中学化学课外活动指南605

第一章 开展化学课外活动的意义与要求605

第一节 开展化学课外活动的意义与特点605

第二节 开展化学课外活动的要求608

第二章 化学产品制作活动指南609

第一节 化学产品制作的意义609

第二节 化学药品的制作610

第三节 日用化学产品的制作612

第四节 综合利用产品的制作615

第五节 自制代用药品619

第三章 实用化学测试活动指南623

第一节 开展化学测试活动的意义和原则623

第二节 食品中微量元素和有害物质的测定627

第三节 土壤测试631

第四节 环境污染物的测试637

第五节 塑料、纤维及织物的鉴别650

第四章 趣味化学活动指南653

第一节 趣味化学实验活动653

第二节 化学魔术活动658

第五章 化学竞赛活动指南663

第一节 化学竞赛的意义及组织方法663

第二节 全国化学竞赛666

第三节 国际中学生化学奥林匹克竞赛668

第四节 专题性化学竞赛673

第五篇 中学生物课外活动指南680

第一章 开展生物课外活动的意义与要求680

第一节 开展生物课外活动的意义及特点680

第二节 开展生物课外活动的类型与一般方法682

第二章 种子植物采集和标本制作活动指南684

第一节 植物采集和标本制作的意义685

第二节 采集前的准备工作687

第三节 植物采集方法和步骤690

第四节 腊叶标本的制作694

第五节 植物采集活动方案举例695

第三章 微生物的培养和观察活动指南698

第一节 微生物的主要类群698

第二节 微生物培养观察的设备和器具703

第三节 培养基的配制704

第四节 微生物培养过程中的灭菌709

第五节 微生物的接种711

第六节 微生物的分离713

第七节 微生物的形态观察715

第八节 微生物培养和观察活动方案举例718

第四章 生物小实验活动指南720

第一节 植物小实验720

第二节 水果、花草小实验724

第三节 小动物小实验728

第四节 人体小实验731

第五章 生物野外考察与生物夏令营活动指南735

第一节 生物野外考察735

第二节 生物夏令营745

第六篇 电子计算机课外活动指南750

第一章 电子计算机的一般知识750

第一节 电子计算机概述750

第二节 电子计算机的基本结构752

第三节 电子计算机中的数据754

第二章 电子计算机的硬件和软件基础761

第一节 微型计算机的基本硬件系统761

第三节 电子计算机的软件基础763

第三章 电子计算机的基础操作767

第一节 DOS操作系统的结构767

第二节 DOS键盘及其使用770

第三节 DOS系统的启动和关机772

第四节 打入DOS命令774

第四章 电子计算机辅助教学与游戏776

第一节 计算机辅助教学776

第二节 计算机游戏781

第三节 计算机作图与唱歌786

第四节 电子计算机游戏案例788

第四部分 中小学课外文史地活动指南795

第一篇 小学课外文史地活动指南795

第一章 小学语文课外活动指南795

第一节 小学语文课外活动的主要形式798

第二节 小学语文课外活动的具体方法800

第三节 小学语文课外活动实例809

第二章 小学历史课外活动指南838

第一节 小学历史课外活动的主要形式838

第二节 历史知识游艺活动841

第三章 小学地理课外活动指南854

第一节 地理小制作和小实验活动854

第二节 地理观测和考察活动857

第三节 地理游艺和趣味活动862

第二篇 中学课外文史地活动指南873

第一章 中学语文课外活动指南873

第一节 中学语文课外活动的意义和特征873

第二节 中学语文课外活动指导的原则和方法876

第三节 中学课外阅读指导878

第四节 中学作文课外指导885

第二章 中学历史课外活动指南897

第一节 历史课外教育活动的意义和原则897

第二节 历史课外教育活动的形式和方法903

第三节 中学历史课外教育活动实例910

第三章 中学地理课外活动指南916

第一节 地理课外活动的意义和要求916

第二节 地理课外活动的主要形式919

第三节 中学地理野外考察活动921

第四节 中学地理模型制作活动926

第五部分 中小学课外文娱活动指南937

第一篇 课外音乐活动指南937

第一章 音乐基础知识教育937

第一节 音的属性和分类937

第二节 乐音体系和音的名称938

第三节 音组、音域和音区939

第四节 简谱939

第二章 歌咏活动与歌曲辅导943

第一节 怎样教唱歌曲943

第二节 歌唱的指挥946

第三节 儿童合唱队的组织和训练950

第四节 卡拉OK的演唱952

第三章 乐队活动与乐器辅导958

第一节 少儿民乐队的组织与训练958

第二节 少年鼓号队的组织与训练961

第三节 少年拉拉队的组织与训练963

第四章 音乐会与音乐比赛活动指南965

第一节 音乐会的组织965

第二节 音乐比赛活动的组织966

第二篇 课外舞蹈活动指南968

第一章 舞蹈基础知识教育968

第一节 舞蹈基础知识968

第二节 舞蹈的种类及特点970

第三节 舞蹈艺术形式974

第二章 儿童歌舞活动指南976

第一节 儿童歌舞的分类和创作过程976

第二节 儿童歌舞的编舞方法978

第三章 交谊舞和集体舞活动指南979

第一节 交谊舞活动979

第二节 集体舞活动981

第四章 舞蹈队活动指南982

第一节 舞蹈队的组织与训练982

第二节 舞蹈队活动辅导纲目与辅导方案987

第三篇 课外戏曲、影视活动指南1002

第一章 戏曲、影视基础知识教育1002

第一节 戏剧基础知识1002

第二节 影视基础知识1015

第二章 儿童剧编导和表演活动指南1022

第一节 儿童剧编剧常识1022

第二节 儿童剧的导演和表演1025

第三节 童话剧和快板剧的导演和表演1027

第四节 木偶戏的表演与木偶制作1027

第六节 儿童剧的布景、音响和化妆1029

第三章 影视评论活动指南1031

第一节 影视评论的形式1031

第二节 影视评论的写作方法1034

附录一 国际电影节简介1035

附录二 电影奖简介1037

第四篇 课外联欢和曲艺活动指南1039

第一章 联欢活动指南1039

第一节 联欢会文艺演出的组织方法1039

第二节 营火晚会的组织方法1042

第三节 月光联欢会的组织方法1044

第四节 节日联欢会的组织方法1046

第五节 化妆联欢会的组织方法1048

第二章 曲艺活动指南1049

第一节 儿童相声的表演和创作1049

第二节 儿童快板的表演和创作1055

第三节 儿童故事的讲述和创作1059

第四节 说说唱唱的表演技巧1063

第三章 猜谜、笑话和幽默活动指南1064

第一节 猜谜语的方法和实例训练1064

第二节 笑话与幽默精选1077

第五篇 课外美术、摄影与书法活动指南1081

第一章 课外美术活动指南1081

第一节 画种基础知识教育1081

第二节 绘画小组的组织与训练1087

第四节 美术活动辅导纲目与辅导方案1099

第二章 课外摄影艺术活动指南1114

第一节 摄影艺术基础知识教育1114

第二节 摄影课外活动辅导纲目1130

第三章 课外书法艺术活动指南1136

第一节 书法艺术基础知识教育1136

第二节 书法小组的组织与训练1151

第三节 书法课外活动辅导纲目1156

第六部分 中小学课外游戏与体育活动指南1169

第一篇 课外游戏活动指南1169

第一章 游戏活动概述1169

第一节 游戏的特点、价值与分类1169

第二节 游戏的组织、教法和创编1172

第二章 室内游戏和校园游戏指南1177

第一节 室内游戏1177

第二节 校园游戏1189

第三章 街头游戏和野外游戏指南1202

第一节 街头游戏1202

第二节 野外游戏1217

第二篇 课外棋牌活动指南1234

第一章 课外棋类活动指南1234

第一节 象棋1234

第二节 跳棋1237

第三节 军棋1237

第二章 课外牌类活动指南1239

第一节 扑克牌1239

第二节 桥牌1248

第三篇 课外球类运动指南1256

第一章 课外乒乓球运动指南1256

第一节 乒乓球运动简介1256

第二节 乒乓球的技术培训1260

第三节 乒乓球的战术应用1267

第四节 乒乓球的比赛规则1268

第二章 课外篮球运动指南1270

第一节 篮球运动简介1270

第二节 篮球技术培训1271

第三节 篮球的战术应用1278

第四节 篮球比赛规则1282

第三章 课外排球运动指南1285

第一节 排球运动简介1285

第二节 排球技术培训1287

第三节 排球战术1295

第四节 排球比赛规则1298

第四章 课外足球运动指南1302

第一节 足球运动简介1302

第二节 足球技术培训1303

第三节 足球战术1312

第四节 足球比赛规则1315

第五章 课外羽毛球运动指南1320

第一节 羽毛球运动简介1320

第二节 羽毛球技术培训1322

第三节 羽毛球战术1331

第四节 羽毛球运动的比赛规则1332

第六章 其他课外球类运动指南1334

第一节 棒垒球运动1334

第二节 手球运动1336

第三节 网球运动1340

第四节 保龄球（地滚球）运动1342

第五节 台球运动1344

第六节 门球运动1345

第七节 墙网球运动1347

第八节 毽球运动1348

第四篇 课外水上与雪上运动指南1350

第一章 课外游泳运动指南1350

第一节 游泳运动简介1350

第二节 游泳运动的四个项目1352

第三节 游泳技术培训1357

第四节 游泳战术应用1359

第五节 游泳运动比赛的基本规则1360

第二章 课外跳水与花样游泳运动指南1362

第一节 跳水运动1362

第二节 花样游泳1365

第三章 课外雪上运动指南1367

第一节 旱冰和滑冰运动1367

第二节 滑雪运动1371

第五篇 课外体操与武术运动指南1376

第一章 课外体操活动指南1376

第一节 竞技体操1376

第二节 徒手体操1380

第三节 韵律体操1381

第四节 团体操1382

第五节 技巧运动1384

第二章 课外武术活动指南1384

第一节 拳术与棍术1384

第二节 枪术与刀术1389

第三节 武术活动辅导纲目与辅导方案1392

第六篇 课外田径及其他运动指南1400

第一章 课外田径运动指南1400

第一节 竞走运动1400

第二节 跑类田径运动1401

第三节 跳类田径运动1405

第四节 推、掷类田径运动1407

第五节 全能运动1410

第二章 课外举重、摔跤、自行车等项运动指南1410

第一节 举重运动1410

第二节 摔跤运动1413

第三节 自行车运动1415

第四节 射箭运动1418

第五节 击剑运动1420

第六节 拳击运动1423

第七篇 课外运动竞赛活动指南1428

第一章 课外运动竞赛的组织1428

第一节 运动竞赛的规程和组织机构1428

第二节 运动竞赛的组织编排和赛区活动安排1429

第三节 运动竞赛的后勤、保卫和宣传工作1430

第二章 课外运动竞赛的方法及其编排1432

第一节 淘汰法及其编排1432

第二节 循环法及其编排1434

第三节 其他几种竞赛方法1437

第四节 竞赛项目的应用表格1438