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第一章　青年政治心理学概述1

第一节　建立有中国特色的青年政治心理学的意义2

一　研究青年政治心理是社会政治稳定的需要2

二　研究青年政治心理是科学地探讨青年参与政治的需要4

三　加强对青年政治心理研究是反“和平演变”的需要7

四　重视青年政治心理研究有助于思想政治工作9

五　加强青年政治心理研究有助于促进精神文明建设12

第二节　青年政治心理学建筑在社会政治存在的基础上16

一　青年政治心理现象是社会政治现实的反映16

二　青年政治心理过程是青年政治意识的基础23

三　青年政治心理活动的结果形成青年政治思想27

四　青年政治心理学的基本定义32

第三节　青年政治心理学的研究对象和内容体系36

一　青年政治心理学的研究对象36

二 青年政治心理学的内容体系41

三 青年政治心理学的学科地位与有关学科的关系44

第四节　青年政治心理学的研究原则与方式48

一　青年政治心理学的研究原则48

二　青年政治心理学研究的基本流程模型53

三　青年政治心理学的研究方法56

四　马列主义、毛泽东思想奠定政治心理研究方法论原则59

第二章　青年与政治62

第一节　政治与人类社会的关系62

一　政治的科学涵义62

二　人是社会“政治动物”65

三　现代社会的人类是政治化的人类68

四　政治在人类社会生活中的作用71

第二节　青年参与政治的必然性74

一　青年在社会的独特地位和作用决定了青年必然参与政治74

二　青年参与政治是自身发展和科学进步的必然78

三　青年在社会政治中的地位和作用81

第三节　青年的社会政治生活85

一　青年政治生活的涵义和内容85

二　当代青年政治生活的基本特点90

三　当代青年学生政治生活的特殊性94

第三章　青年政治心理的社会作用与基本规律98

第一节　青年政治心理的社会作用98

一　人们的政治心理对社会产生作用的基本原因98

二　青年政治心理对社会作用的类型101

三　青年政治心理是社会政治生活的晴雨表104

四　青年政治心理是政治行为、政治变革和政治力量的动因106

第二节　青年政治心理的特点108

一　青年政治心理的基本特点108

二　客观政治形态与青年政治心理状态113

三　从政当官心理剖析114

第三节　青年期阶段的政治心理119

一　青年期阶段的年龄划分119

二　青年前期阶段的政治心理121

三　青年中期阶段的政治心理125

四　青年后期阶段的政治心理127

第四节　青年政治心态随着时代变革而变化130

一　当代中国青年政治价值观中的积极特征130

二　当代部分中国青年消极的政治心理特征134

三　当代青年政治参与意识具有不稳定性138

第五节　青年的逆反心理143

一　探索逆反心理的科学理解143

二　逆反心理的心理特征147

三　逆反心理的主要成因148

第四章　青年政治心理结构154

第一节　青年的政治认知过程156

一　青年政治认知过程简述156

二　青年的政治认知与特点157

三　青年政治认知的偏差159

第二节　青年的政治情感过程162

一　青年政治情感的基本涵义162

二　青年政治情感发展过程的基本特点165

三　青年政治情绪的调节167

第三节　青年的政治意志过程168

一　青年政治意志行动169

二　青年政治意志行动的心理过程171

三　青年政治意志品质的差异172

四　青年政治意志的培养174

第四节　青年政治个性心理特征177

一　青年的政治能力178

二　青年的政治气质182

三　青年的政治性格184

四　青年的政治性格类型186

第五节　青年的政治个性倾向性190

一　青年的政治需要190

二　青年的政治动机193

三　青年的政治信念196

第五章　青年个体的政治态度与行为200

第一节　青年政治态度概述200

一　青年政治态度的内在结构200

二　青年政治态度的基本特征202

三　青年政治态度的测量204

第二节　青年政治态度的转变206

一　青年政治态度改变的理论206

二　转变青年政治态度的方法和转变过程的特点209

三　政治宣传者与青年政治态度的改变211

四　信息传递与态度的改变213

第三节　青年个体的政治行为215

一　青年政治行为的内在结构215

二　青年个体的政治行为219

三　青年政治行为的表现形式223

第六章　青年政治社会化和角色扮演226

第一节　青年政治社会化226

一　青年政治社会化概述226

二　政治社会化对青年心理发展的作用229

三　政治社会化的心理过程232

四　政治社会化在人生各阶段的发展历程233

五　青年政治社会化的渠道237

六　当代中国青年政治社会化过程的任务243

第二节　青年政治角色的扮演246

一　青年政治角色的形成246

二　青年在政治角色扮演中的偏差248

三　政治人物的角色冲突249

四　角色的政治规范和准则——政治道德252

第三节　各阶层青年个体政治角色的扮演255

一　中国农村青年的政治心态与角色特征255

二　中国青年职工的政治心态与角色特征259

三　中国青年军人的政治心态与角色特征262

四　中国当代中学生的政治心态与角色特征264

五　中国当代大学生的政治心态与角色特征267

六　培育和强化青年党员的政治角色意识272

［附］国外青年的政治心态与政治角色274

第四节　先进青年政治社会化特征280

一　毛泽东青少年时期政治社会化过程281

二　周恩来、朱德青少年时期政治社会化过程286

三　新中国青年政治社会化过程的楷模291

四　我国青年政治社会化的时代特征294

第七章　青年政治群体心理、首领心理和运动心理298

第一节　青年政治群体心理298

一　青年政治群体概述298

二　青年政治群体的内聚力301

三　青年政治群体的内在压力303

四　青年政治群体的社会功能305

第二节　青年非正式政治群体心理307

一　青年非正式政治群体概述308

二　青年非正式政治群体的特征和作用310

三　青年非正式政治群体的消极功能与“群体违纪”透视313

四　对青年非正式政治群体的引导315

第三节　青年政治群体的首领心理318

一　群体首领的涵义和威望318

二　青年群体首领的政治心理品质剖析321

三　青年群体首领特征与领导行为325

第四节　青年的政治运动心理327

一　青年政治运动概述327

二　青年政治运动的特点与社会作用329

三　青年政治运动过程的心理分析332

第八章　培养青年健康的政治心理336

第一节　青年应具备的健康政治心理品质的基本内容336

一　坚持正确的政治方向336

二　永远将爱国主义情感视为青年精神支柱339

三　掌握马列主义认识论，增强明辨政治是非的能力343

第二节　青年政治品格的形成与修养345

一　政治品格的涵义和作用345

二　中国青年政治品格的基本要素347

三　优良的政治品格和作风的养成351

第三节　青年政治心理障碍和挫折的调控与政治心理激励352

一　青年政治心理障碍和挫折形成的原因352

二　青年对政治心理障碍和挫折的反应354

三　青年政治心理障碍与挫折的调控360

四　青年政治心理的激励363

第四节　家庭、学校和社会对青年政治心理的作用367

一　影响青年政治心理发展的因素及作用367

二　家庭环境与教育对青年政治心理品质形成和发展的影响370

三　学校教育对青少年政治心理品质的影响375

四　社会风气和党风对青年政治心理及行为的影响378

第五节　加强政治工作，培养青年健康的政治心理380

一　政治工作是培养青年健康政治心理的根本保证381

二　研究青年政治心理、增强政治教育效果383

三　培养社会主义政治民主意识、提高青年的政治积极性388

第九章　青年政治心理的优化393

第一节　社会政治环境393

一　社会政治环境概述393

二　社会稳定是政治环境稳定的根本保证396

三　建立宽松的政治环境，促进政治心理健康发展399

四　优化的社会政治环境，有利于青年健康成长402

第二节　社会政治舆论406

一　社会政治舆论的涵义406

二　社会政治舆论的形成407

三　优化的政治舆论对青年政治心理的积极作用409

第三节　政治沟通411

一　党中央总书记与青年学生进行政治沟通的前前后后412

二　政治沟通的方式和原则414

三　政治沟通的意义420

第四节　提高政治素质，促进青年政治心理健康成长424

一　提高青年一代政治素质的必要性424

二　中国青年的政治素质426

三　提高青年一代政治素质的途径428

第五节　优化政治心理结构，促进青年坚定政治信念431

一　青年政治信念与政治心理结构431

二　政治知识与科学思维是政治心理活动的主要成份433

三　政治知识向政治信念转化的情感因素436

四　政治心理结构的意志水平在政治信念中的作用438

第十章　政治心理战442

第一节　政治心理战概述442

一　政治心理战的起源442

二　政治心理战的涵义444

三　政治心理战的作用448

第二节　政治心理战的心理基础、特点与手段451

一　政治心理战的社会心理基础451

二　“和平演变”政治心理战的特点454

三　“和平演变”政治心理战的手段456

第三节 防御“和平演变”的政治心理战459

一　时刻警觉“和平演变”政治心理战的阴谋459

二　筑起抵制“和平演变”政治心理战的钢铁长城461

三　青年应做抵制“和平演变”政治心理战的战士463