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第一章大力推广普通话1

一、普通话和汉语方言1

(一)什么是普通话1

(二)汉语方言的分区2

二、推广普通话的意义、方针、目标及任务4

(一)推广普通话的重要意义4

(二)推广普通话的工作方针5

(三)跨世纪推广普通话的目标5

(四)当前推广普通话工作的重要任务6

三、怎样抓好推广普通话工作6

(一)学校教育是基础,教师是推广普通话的主力军6

(二)党政机关在推广普通话工作中要率先垂范8

(三)广播、电视是榜样,服务行业是窗口9

第二章普通话基础知识11

一、语音基础知识11

(一)语音的性质11

(二)语音的几个基本概念14

(三)《汉语拼音方案》16

(四)国际音标18

二、普通话的声调20

(一)声调的性质20

(二)调值和调类21

(三)古调类与北京话声调的对应关系21

(四)普通话的四声22

(五)声调辨正24

三、普通话的声母27

(一)声母的分类27

(二)声母的发音29

(三)声母辨正32

四、普通话的韵母33

(一)韵母的分类33

(二)韵母的发音35

(三)韵母辨正39

五、拼合规律和拼写规则40

(一)音节结构40

(二)音节的拼读41

(三)声韵调的拼合规律42

(四)拼写规则45

六、语流音变47

(一)变调47

(二)儿读音节和儿化50

(三)语气词“啊”的音变52

七、韵律特征52

(一)字调53

(二)轻音和重音53

(三)停顿和语速58

(四)语调和句调62

八、语音的规范化65

(一)树立规范意识,努力讲用普通话65

(二)正确认识和掌握北京语音66

(三)掌握《普通话异读词审音表》66

(四)掌握“误读字”的正确读音68

第三章湖北方言与普通话的比较70

一、湖北方言的分区70

(一)西南官话区70

(二)江淮官话区71

(三)赣方言区71

二、湖北方言语音的特点71

(一)湖北方言的声调71

(二)湖北方言的声母73

(三)湖北方言的韵母77

三、湖北方言词汇的特点81

(一)词音的差异81

(二)词形的差异82

(三)词义的差异84

四、湖北方言语法的特点86

(一)词的构成特点87

(二)词的用法特点90

(三)句法格式特点93

附:湖北方言词汇、语法与普通话的对照95

第四章普通话训练100

一、词语认读100

(一)词语认读词表排列说明100

(二)词语认读30篇100

二、作品朗读193

(一)作品朗读选文说明193

(二)作品朗读的“提示符号”说明193

(三)作品朗读50篇193

三、说话训练269

(一)说话269

(二)说话题目50个269

第五章普通话水平测试271

一、普通话水平测试的性质和等级划分271

(一)普通话水平测试的性质271

(二)普通话水平测试的等级划分271

二、普通话水平测试的具体要求273

(一)读单音节字词100个273

(二)读双音节词语50个274

(三)作品朗读275

(四)说话276

三、湖北省普通话水平测试评分细则277

(一)评分标准277

(二)级别限定的几个问题281

(三)级别与总分比照282

附一湖北省普通话水平测试样题282

附二普通话常用字表288

后记322

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