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第一章 伦理学的对象、任务和方法1

第一节 伦理学的对象1

一、道德、伦理和伦理学1

二、伦理学的基本问题3

三、伦理学的对象6

第二节 伦理学的任务与方法10

一、马克思主义伦理学的任务10

二、马克思主义伦理学的方法14

第二章 马克思主义伦理学的产生是伦理学史上的革命变革21

第一节 中国古代伦理思想21

一、先秦时期的伦理思想22

二、汉唐时期的伦理思想27

三、宋元明清时期的伦理思想30

第二节 西方伦理思想31

一、古希腊罗马奴隶社会的伦理思想32

二、中世纪封建主义的伦理思想35

三、近代资产阶级的伦理思想37

第三节 马克思主义伦理学的产生及其伟大意义40

一、马克思主义伦理学的产生40

二、马克思主义伦理学的产生是伦理学学史上的革命变革41

第三章 道德的起源及其历史演变47

第一节 道德的起源47

一、非马克思主义的道德起源说47

二、马克思主义的道德起源说51

第二节 道德的历史类型54

一、原始社会道德55

二、奴隶社会道德57

三、封建社会道德59

四、资本主义社会道德61

第三节 道德的发展规律64

一、道德发展进步的总趋势65

二、道德的进步是一个曲折前进的过程68

第四章 道德的本质、特点和社会作用71

第一节 社会经济关系对道德的决定作用71

一、道德是由经济关系所决定的72

二、经济体制改革与道德的发展进步75

三、消费生活条件对道德的影响作用79

第二节 道德的特点81

一、特殊的规范性81

二、独特的层次性82

三、更大的稳定性84

四、广泛的社会性85

第三节 道德的社会作用86

一、道德的功能86

二、批判“作道德主义”和“道德决定论”88

三、道德的社会作用90

第五章 道德与上层建筑其他因素的关系94

第一节 道德与政治94

一、道德与政治的相互区别94

二、道德与政治的相互影响96

第二节 道德与文艺99

一、道德与文艺的相互区别99

二、道德与文艺的相互影响100

第三节 道德与法律104

一、道德与法律的相互区别104

二、道德与法律的相互影响106

第四节 道德与宗教110

一、道德与宗教的相互区别110

二、道德与宗教的相互影响112

第六章 共产主义道德的形成、发展及其基本原则115

第一节 共产主义道德的形成和发展115

一、共产主义道德的形成115

二、共产主义道德的发展117

第二节 共产主义道德的基本原则122

一、集体主义是共产主义道德的基本原则123

二、集体利益与个人利益的辩证关系125

三、正确贯彻集体主义原则128

四、批判各种形式的利己主义131

第七章 共产主义道德规范136

第一节 道德规范及其特点139

一、道德规范及其与道德原则的关系136

二、道德规范是道德关系的概括137

三、道德规范的特点138

第二节 共产主义道德规范140

一、爱国主义141

二、热爱劳动145

三、忠于人民147

四、热爱科学149

五、爱护公共财物151

第三节 社会主义人道主义153

一、社会主义人道主义的基本内容153

二、宣传、实行社会主义人道主义的意义156

第八章 道德范畴159

第一节 义务159

一、道德义务的本质159

二、道德义务的特点161

第二节 良心163

一、良心的根源163

二、良心的作用166

第三节 荣誉168

一、荣誉的实质168

二、树立正确的荣誉观169

第四节 幸福171

一、什么是幸福171

二、树立无产阶级的幸福观174

第九章 爱情、婚姻和家庭的道德177

第一节 爱情中的道德177

一、爱情的本质与特点177

二、爱情的道德要求180

第二节 婚姻家庭中的道德183

一、婚姻家庭的本质及其功能183

二、婚姻家庭道德的演变187

三、婚姻家庭道德的基本要求189

四、离婚中的道德192

第十章 职业道德195

第一节 职业道德的形成和发展195

一、职业与职业道德195

二、职业道德的形成与发展196

第二节 职业道德的一般特点199

一、职业道德的特点199

二、职业道德与社会道德、阶级道德的关系202

第三节 社会主义职业道德204

一、社会主义职业道德的性质特点205

二、社会主义职业道德的基本原则208

三、社会主义职业道德的主要规范209

四、建设职业道德的现实意义212

第十一章 道德行为与道德品质217

第一节 道德行为217

一、行为的本质特征217

二、道德行为的特征222

第二节 道德品质225

一、道德品质的基本特征225

二、道德品质的构成因素227

三、道德品质的形成与发展230

四、共产主义道德品质的主要内容232

第十二章 道德评价237

第一节 道德评价的形式与作用237

一、道德评价的形式237

二、道德评价的作用245

第二节 行为善恶的标准、根据与责任247

一、行为善恶的标准247

二、动机与效果251

三、道德选择256

第十三章 道德教育与道德修养260

第一节 道德教育260

一、道德教育是马克思主义伦理学的重要课题260

二、道德教育的特点、过程与方法264

第二节 道德修养269

一、修养与道德修养269

二、道德修养的可能性与必要性271

三、道德修养的实质和方法275

四、提高共产主义道德修养的自觉性277

第十四章 共产主义人生观280

第一节 人生价值280

一、人生价值概述280

二、人生价值的评价282

三、正确处理人生价值所包含的矛盾284

第二节 人生观288

一、人主观的形成288

二、旧人生观剖析291

三、共产主义人生观295

四、共产主义道德理想298