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第一章马克思主义伦理学的对象、任务和方法1

第一节 马克思主义伦理学的对象和特征1

一、马克思主义伦理学的研究对象1

二、马克思主义伦理学的基本特征6

三、伦理学的基本问题7

第二节 马克思主义伦理学的任务和方法8

一、马克思主义伦理学的任务9

二、马克思主义伦理学的研究方法11

一、社会经济关系决定道德13

第一节 道德的本质13

第二章道德的本质和社会作用13

二、生产力和科学技术在道德发展中的作用19

第二节 道德在上层建筑中的特殊地位23

一、道德与上层建筑其它因素之间的关系23

二、道德的特征29

第三节 道德的社会作用33

一、道德的相对独立性33

二、道德的社会作用35

一、旧伦理学的道德起源说38

第一节 道德的起源38

第三章道德的起源及历史发展38

二、马克思主义的道德起源说40

第二节 道德的历史发展42

一、道德的历史类型42

二、道德的发展规律52

第四章弘扬优秀道德传统56

第一节 正确对待传统伦理道德56

一、在道德遗产问题上的错误倾向56

二、对待道德遗产的正确态度57

三、道德遗产批判继承的标准和方法61

第二节 弘扬优秀道德传统63

一、优秀道德传统63

二、弘扬优秀道德传统67

第五章共产主义道德及其基本原则70

第一节 共产主义道德的形成和发展70

一、共产主义道德的产生基础70

二、共产主义道德的基本特征73

三、共产主义道德的发展阶段75

第二节 共产主义道德的基本原则76

一、集体主义是共产主义道德的基本原则77

二、集体主义的基本要求79

三、坚持集体主义，反对利己主义82

第六章社会主义道德86

第一节 社会主义道德的地位、特点和作用86

一、社会主义道德与共产主义道德的关系86

二、社会主义道德的特点88

三、社会主义道德的主导地位89

四、社会主义道德的社会作用91

第二节 社会主义道德建设92

一、社会主义道德建设的方针93

二、社会主义道德的规范体系94

三、道德观念的更新与发展96

四、坚持社会主义的道德价值导向98

第七章社会主义道德的基本规范100

第一节 爱祖国100

一、为什么要爱祖国100

二、热爱社会主义祖国的基本道德要求103

第二节 爱人民104

一、为什么要爱人民104

二、爱人民的基本道德要求107

一、爱劳动的道德意义108

第三节 爱劳动108

二、爱劳动的基本道德要求109

三、提倡共产主义劳动态度110

第四节 爱科学111

一、为什么要爱科学112

二、爱科学的基本道德要求113

第五节 爱社会主义114

一、为什么要爱社会主义114

二、爱社会主义的基本道德要求117

一、爱情的涵义和特点119

第一节 恋爱道德119

第八章恋爱和婚姻家庭道德119

二、恋爱中的道德要求123

第二节 婚姻家庭道德125

一、婚姻家庭的本质及其历史发展125

二、婚姻家庭道德的基本要求127

第九章职业道德与教师道德131

第一节 职业道德的特点和要求131

一、职业道德的一般特点131

二、社会主义职业道德的特点和要求133

三、社会主义职业道德建设的意义136

一、教师道德的特点137

第二节 教师道德的特点和作用137

二、教师道德的作用139

第三节 教师道德规范141

一、献身教育，教书育人141

二、热爱学生，诲人不倦142

三、严谨治学，积极进取144

四、以身作则，为人师表145

五、团结互助，同心协作146

一、人道主义的历史源流148

第十章社会主义的人道主义、公共生活准则和人际道德148

第一节 社会主义人道主义148

二、社会主义人道主义与资产阶级人道主义的本质区别149

三、社会主义人道主义的基本要求151

四、实行社会主义人道主义的意义153

第二节 社会公共生活准则154

一、社会公共生活准则及其特征155

二、社会主义公共生活准则的基本要求156

三、自觉遵守社会主义公共生活准则的意义158

一、人际关系的涵义159

第三节 社会主义人际道德159

二、社会主义人际道德的基本要求160

三、自觉遵守社会主义人际道德的意义162

第十一章道德范畴164

第一节 义务164

一、道德义务及其特点164

二、道德义务的社会根源165

三、履行社会主义道德义务167

第二节 良心168

一、良心及其实质168

二、良心的作用170

第三节 荣誉171

一、荣誉与荣誉观171

二、社会主义荣誉观173

第四节 幸福174

一、什么是幸福174

二、社会主义幸福观176

第五节 公正179

一、公正的涵义179

二、公正的意义181

三、公正的要求182

第十二章道德行为和道德品质184

第一节 道德行为184

一、道德行为及其特征184

二、道德行为的选择187

第二节 道德品质191

一、道德品质及其基本特征191

二、道德品质形成和发展的条件193

三、社会主义道德品质的基本内容194

一、道德评价的涵义197

第一节 道德评价的标准197

第十三章道德评价197

二、道德评价的标准198

第二节 道德评价的根据201

一、动机论和效果论202

二、动机和效果的辩证关系204

三、道德评价的原则206

第三节 道德评价的方式及其作用208

一、道德评价的方式208

二、道德评价的作用213

一、道德教育的实质和意义215

第一节 道德教育215

第十四章道德教育和道德修养215

二、道德教育的过程和特征218

三、道德教育的原则和方法222

第二节 道德修养223

一、道德修养的涵义和意义223

二、道德修养的实质和方法226

第十五章人生观和道德理想230

第一节 人生观230

一、人生观的社会本质230

二、无产阶级人生观和剥削阶级人生观232

三、树立科学人生观的基本途径236

第二节 人生价值238

一、人生价值的涵义和内容238

二、无产阶级的人生价值观240

三、人生价值的实现242

第三节 道德理想243

一、理想的涵义及其构成243

二、理想人格245

三、道德理想和道德现实的关系246

后记249