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第一章伦理学是关于道德的科学1

第一节 伦理学的研究对象2

第二节 道德和法律9

第三节 马克思主义伦理学的任务及其学习意义13

第二章伦理学的形成和发展18

第一节 中国伦理思想史简述18

第二节 西方伦理学说概述27

第三节 马克思主义伦理学的创立及其历史意义36

第三章道德的起源、本质和社会功能46

第一节 道德的起源46

第二节 道德的本质49

第三节 道德的基本特征和结构55

第四节 道德的社会功能60

第四章道德的历史类型及其发展规律66

第一节 道德的历史类型66

第二节 道德发展的规律性78

第五章社会主义道德和共产主义道德87

第一节 社会主义道德87

第二节 共产主义道德92

第三节 社会主义道德和共产主义道德的关系98

第六章集体主义原则105

第一节 社会主义的集体主义原则105

第二节 批判各种形式的利己主义112

第七章社会主义道德规范119

第一节 道德规范的含义及特征119

第二节 道德规范的基本内容120

第八章加强民族团结,维护祖国统一,是社会主义的重要道德规范143

第一节 坚持民族平等团结是马克思主义民族理论和民族政策的根本原则143

第二节 “两个离不开”是维护民族关系的重要道德准则153

第三节 维护祖国统一、反对民族分裂主义是社会主义道德的基本要求153

第九章社会主义社会若干道德范畴158

第一节 道德范畴的含义及其地位158

第二节 社会主义道德规范体系中的主要范畴160

第十章社会主义人道主义169

第一节 历史上的人道主义169

第二节 社会主义人道主义的客观依据和基本特征172

第三节 社会主义人道主义的基本内容和要求179

第十一章社会生活中的几种基本道德要求184

第一节 社会主义社会的职业道德184

第二节 社会公德190

第三节 爱情、婚姻与家庭道德195

第十二章社会主义社会党政干部道德207

第一节 党政干部的职业特点及其职业要求207

第二节 党政干部道德的基本内容和特殊道德规范212

第三节 党政干部的道德建设与党风、社会风尚的根本好转223

第十三章道德理想和人生观226

第一节 道德理想226

第二节 共产主义的最高理想和社会主义的共同理想230

第三节 树立共产主义的人生观238

第十四章道德行为和道德评价248

第一节 道德行为及其伦理学意义248

第二节 道德行为的选择251

第三节 道德评价及其标准255

第四节 道德评价的方式和作用258

第十五章道德教育和道德修养264

第一节 道德教育、道德修养的目的和重要性264

第二节 道德教育的过程和方法269

第三节 道德修养的实质、内容和方法274

第四节 用科学的态度进行道德教育,努力向更高的道德境界攀登281

第十六章道德建设与社会主义精神文明286

第一节 道德建设和科学文化建设是社会主义精神文明建设的两翼286

第二节 道德建设与教育科学文化建设的关系289

第三节 努力提高全民族的道德素质,促进精神文明的发展297

后记301

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