《为人父母 助子女一臂之力及给家庭带来神奇变化的新途径》求取 ⇩

原作者的话1

第一章在P·E·T家庭中1

第二章理论与实践——痛苦的二难抉择6

第一节 非一贯性原则10

第二节 麻烦归属问题18

第三章助子女一臂之力的新途径23

第一节 父母与子女的交流：十二个陷阱25

第二节 关于“陷阱”的新观点29

第三节 进一步提高父母的倾听技巧37

第四章做善于倾听的父母——问题与解决问题46

第一节 积极的倾听起初并不会立竿见影46

第二节 当子女拒绝与你交流48

第三节 你必须具备倾听的情绪51

第四节 “用不着对我摆出一副乐于倾听的样子！”54

第五节 “过火”的倾听56

第六节 没有被认同的倾听毫无意义58

第七节 有目标的倾听61

第八节 如何面对你并不想听到的话题63

第九节 十二个“陷阱”的诱惑68

第十节 提高你的倾听技巧70

第五章善解人意的父母带给家庭的神奇变化72

第一节 “我听进去了”的魔力72

第二节 情感是暂时的75

第三节 帮助孩子面对现实77

第四节 “我讨厌小孩子！”81

第五节 面对真正的问题82

第六节 培养自我负责的孩子85

第七节 他们的成长速度要远远快过你的想象88

第八节 “我最好死了算了！”93

第九节 父母们对自己的新发现95

第六章帮助父母们满足自己需要的新观点97

第一节 “你字句”和“我字句”98

第二节 “我到底在想什么？”103

第三节 运用完整的“我字句”的重要性108

第四节 当孩子们对你的“我字句”不加理睬时113

第五节 关于“我字句”的指导方法120

第七章“我字句”所带来的神奇变化121

第一节 一个简单易学的方法122

第二节 “真管用！”122

第三节 反馈回来的“你字句”125

第四节 “有时，孩子们真的想帮忙”126

第五节 孩子找到的好方法128

第六节 “还是诚实好！”130

第七节 生气时，父母该怎么办？133

第八章“我字句”的新应用136

第一节 “我字句”与婴幼儿136

第二节 一个新概念——赞赏性“我字句”139

第三节 预防性“我字句”144

第四节 如何利用“我字句”解决问题146

第九章父母与子女的冲突——孰胜？孰负？148

第一节 应用“无损法”的障碍149

第二节 解决冲突的三种方法150

第三节 解决家庭矛盾的新角度155

第四节 父母权威的实质163

第十章无损法——问题与解决问题166

第一节 时间压力和干扰167

第二节 “对孩子来说，它根本没用！”170

第三节 解决问题时，孩子跑开了怎么办？171

第四节 当孩子不守信用时173

第五节 孩子们异想天开的解决方法176

第六节 权威和惩罚总是错的吗？178

第七节 “打屁股”对吗？182

第十一章有效运用“无损法”187

第一节 打好铺垫188

第二节 “需要”明确、“方法”自来190

第三节 一个问题往往有多种解决方法195

第四节 修改最初的决定201

第五节 面对真正的问题203

第六节 孩子有时是非常通情达理的205

第七节 适用于幼儿的“无损法”206

第八节 运用“无损法”解决兄弟姐妹间的矛盾209

第九节 定期召开“问题讨论会”214

第十节 运用“无损法”防患于未然215

第十二章帮助父母解决因价值观不同而引起的冲突218

第一节 为何“价值观冲突”与众不同？219

第二节 “不肯放弃”的父母221

第三节 有效方法223

第十三章为什么有些父母接受培训而有些则不然？233

第一节 “你可以比现在做得更好”237

第二节 “我不想重蹈复辙”240

第三节 “做父母真难啊！”242

第四节 “我们读了墙上的字”244

第五节 当令人沮丧的事发生时246

第六节 进退维谷250

第七节 危机和悲剧252

第八节 谁真正需要培训？254

第十四章四个家庭的经历——P·E·T如何改变了他们的家庭生活256

报告之一 P·E·T——移山之力256

报告之二 方法之外——一位母亲的日记266

报告之三 挣扎与奋斗282

报告之四 走上正轨的家庭296

第十五章父母信条306