《少年作文学习门径》

一、要培养自己学习作文的兴趣1

二、这篇作文评为“优”9

三、审题的方方面面18

四、观察与描写27

五、这样写内容才具体34

六、你经常练习写片断吗?46

七、学好精彩片断 提高读写能力57

八、要闯过“独立选材”关66

九、作文材料在哪里?82

十、中心明确是优等文的首要条件88

十一、写好结尾 突出中心107

十二、胸中“蓝图”在笔下章法明117

十三、先学会写一句话137

十四、这样写,美啊!147

十五、要学一点景色描写154

十六、外貌描写一、二、三165

十七、要把“我”放在适当位置上173

十八、可以练一练这样的散文182

十九、也可以练练看图作文190

二十、不能一味地钻在文学里202

二十一、怎样学写读书笔记208

二十二、开动脑筋 发现规律218

二十三、一会写 二会改225

二十四、朗读·背诵·复述·讲演234

二十五、缩写·扩写·仿写·改写245

二十六、优等文讲评254

二十七、作文诊疗所266

二十八、怎样精读一篇课文275

1987《少年作文学习门径》由于是年代较久的资料都绝版了,几乎不可能购买到实物。如果大家为了学习确实需要,可向博主求助其电子版PDF文件(由王有声著 1987 哈尔滨:黑龙江少年儿童出版社 出版的版本) 。对合法合规的求助,我会当即受理并将下载地址发送给你。

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