《实用快速阅读法》

阅读教学的突破性变革 石鼎风1

方法篇17

快速高效阅读的迫切性与可行性17

快速阅读的训练方法27

快速阅读技巧之一：默读37

快速阅读技巧之二：忌复视38

快速阅读技巧之三：增大识别间距39

快速阅读技巧之四：辨文体43

快速阅读技巧之五：固定程序阅读56

快速阅读技巧之六：调控注意力62

快速阅读技巧之七：推断阅读66

快速阅读技巧之九：了解不同的进步形式71

快速阅读技巧之八：处理好阅读速度和理解率的关系72

快速阅读技巧之十：快速记忆73

快速阅读技巧歌诀83

快速阅读训练歌诀83

快速理解的训练方法84

快速理解词语的技巧93

快速理解句子的技巧100

快速理解段落的技巧106

快速理解文章中心思想的技巧118

快速理解与分析结构层次的技巧126

快速分析写作特色的技巧132

快速高效阅读训练的意义139

应用篇151

快速阅读训练实例（之一） 张鸿泰151

快速阅读训练实例（之二） 张桂琴154

快速理解训练实例 陈玉莲158

短篇小说《项链》的速读测试设计 王振中162

搞好快速阅读训练的三条经验 扈丽蝶181

质疑是快速理解训练的重要环节 贺晓玉184

快速阅读与学习效率 李道熙188

引入竞争机制，开发学生潜能 李继唐190

掌握方法，受益终身 郑州铁一中语文组192

阅读的捷径 毛铁妹196

省时高效，事半功倍 王德宇199

切实可靠，行之有效——快速阅读训练实验的体会 孙瑞华202

抓住关键，一举多得——计时速读实验报告 余志俊204

不试不知道，一试见奇效——快速阅读训练实验报告 张宪奇209