《当代国外教学论流派》求取 ⇩

作者 吴文侃主编 编者
出版 福州：福建教育出版社
参考页数 472   ✅ 真实服务 非骗流量  ❤️
出版时间 1990（求助前请核对）  目录预览
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PDF编号 83797668（学习资料 勿作它用）
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当代国外教学论流派 1990 PDF电子版封面 7533405854 吴文侃主编

赞科夫的实验教学论体系1

苏霍姆林斯基的教学论思想43

巴班斯基的教学过程最优化理论73

阿莫纳什维利、沙塔洛夫等实验教师的合作教育理论116

斯金纳的操作性条件作用与程序教学148

布鲁纳的结构主义教学论178

奥苏贝尔的教学论思想205

布卢姆的掌握学习教学理论236

加涅的学习与教学理论266

罗杰斯的“以学习者为中心”的教学观294

小原国芳全人教育的教学理论321

克拉夫基的范畴教育思想350

劳顿的文化分析主义课程思想372

洛扎诺夫的暗示教学法391

结语——当代国外教学论研究的特点、理论建树和发展趋势425

1990《当代国外教学论流派》由于是年代较久的资料都绝版了，几乎不可能购买到实物。如果大家为了学习确实需要，可向博主求助其电子版PDF文件（由吴文侃主编 1990 福州：福建教育出版社 出版的版本） 。对合法合规的求助，我会当即受理并将下载地址发送给你。

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