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序言1

引言1

一、关于类比的一般概念1

1．从乐音和颜色谈起1

目录1

2．类比的基本特征6

3．类比与比喻、比较11

4．类比与外推17

1．类比是提出假设的重要途径20

二、类比在科学认识中的作用20

2．类比能有效地激发科学想象31

3．类比可导致技术上的发明创造43

4．类比为模拟实验提供逻辑基础54

三、实践是检验类比结论的试金石59

1．库仑的扭秤实验和电摆实验60

2．欧姆的电流扭秤实验63

3．赫兹实验与发明家的迷离66

4．先找到儿子 再发现老子69

5．斯特恩—盖拉赫实验中的难题71

6．勒维烈的失误和汤波的成功77

四、中学物理中常见的类比方法80

1．简单共存类比80

2．因果类比82

3．数学类比85

4．模型类比93

1．类比的发现功能98

五、类比对学习和运用物理知识的指导作用98

2．类比的迁移功能104

3．类比的模拟功能111

4．类比的鉴别功能120

六、类比在中学物理解题中的应用122

1．建立类比模型 多题归一122

2．展开类比联想 出奇制胜139

结束语158

主要参考资料159