《中学生记叙文登阶训练》
作者 | 杨祖瑄主编 编者 |
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出版 | 南京:江苏教育出版社 |
参考页数 | 217 |
出版时间 | 1996(求助前请核对) 目录预览 |
ISBN号 | 7534327091 — 求助条款 |
PDF编号 | 83413438(仅供预览,未存储实际文件) |
求助格式 | 扫描PDF(若分多册发行,每次仅能受理1册) |

目录1
第一讲 第一是“真”——忠实于生活 徐一清1
凤凰车[初稿]3
凤凰车[定稿]5
修改后记8
第二讲 从生活中“化”出来——素材的思考和加工 石文虎10
黑妞[初稿]12
黑妞[定稿]15
修改后记18
第三讲 披沙沥金——材料的选择 杨祖瑄20
变[初稿]22
变[定稿]24
修改后记26
第四讲 意不厌炼——材料的开掘 石文虎29
路[初稿]31
路[定稿]33
修改后记34
第五讲 贯注全篇的“神”——谈主题 徐一清37
阿宝[初稿]39
阿宝[定稿]40
修改后记43
第六讲 别开生面——谈翻新 龚培础 杨祖瑄45
灯光下的妈妈[初稿]47
灯光下的妈妈[定稿]49
修改后记51
第七讲 插上翅膀飞翔——联想和想象 陈人龙54
拜年[初稿]56
拜年[定稿]57
修改后记60
第八讲 顺理成章——谈顺序 杨祖瑄62
雪松[初稿]64
雪松[定稿]66
修改后记69
第九讲 文似看山不喜平——行文的波澜 刘渝庆71
雪后的天空,很蓝很蓝[初稿]73
雪后的天空,很蓝很蓝[定稿]75
修改后记78
第十讲 瞻前顾后成一体——谈照应 徐振富 陈书进 蒋书林80
情书[初稿]82
情书[定稿]83
修改后记85
第十一讲 步步为营 直逼险峰——谈铺垫 杨祖瑄 王祥元87
外婆的老楝树[初稿]89
外婆的老楝树[定稿]90
修改后记91
第十二讲 “爆竹”和“撞钟”——开头和结尾 陈人龙93
笑[初稿]95
笑[定稿]96
修改后记98
第十三讲 浓妆淡抹总相宜——详略和繁简 刘渝庆101
江边独步[初稿]103
江边独步[定稿]105
修改后记106
第十四讲 彩线串珠——谈线索 杨祖瑄 张本良109
忠于职守 乐于助人[初稿]——我的爸爸111
路[定稿]——爸爸的一天112
修改后记115
第十五讲 量体裁衣——谈剪裁 石文虎117
秋[初稿]119
秋[定稿]121
修改后记123
第十六讲 横看成岭侧成峰——谈角度 徐一清125
不能淡去的身影[初稿]127
不能淡去的身影[定稿]128
修改后记130
第十七讲 知其然,更知其所以然——性格的特点和依据 徐一清 李士秋132
新同桌[初稿]134
新同桌[定稿]136
修改后记138
第十八讲 性格的“构成”和“成长”——情节的设计 陈人龙 乐淑艳140
纸人张[初稿]142
纸人张[定稿]144
修改后记147
第十九讲 绘形 传神 现旨——肖像描写 刘渝庆149
美的变奏[初稿]151
美的变奏[定稿]153
修改后记156
第二十讲 人物的“自我介绍”——语言描写 陈人龙158
杀鸡[初稿]160
杀鸡[定稿]162
修改后记164
第二十一讲 让人物自己去体现——行动描写 杨祖瑄 王桂先166
追求[初稿]168
追求[定稿]169
修改后记171
第二十二讲 启开心灵的窗户——心理描写 杨祖瑄 薛梅173
中秋月[初稿]175
中秋月[定稿]176
修改后记178
第二十三讲 让人物拥有一个活动空间——环境描写 陈人龙180
春节记趣[初稿]182
春节记趣[定稿]184
修改后记186
第二十四讲 于细微处见精神——细节描写 陈人龙 钱兆荣188
野趣[初稿]——暑假生活散记190
野趣[定稿]——暑假生活散记192
修改后记194
第二十五讲 画龙点睛——记叙中的议论 刘渝庆196
摸秋[初稿]198
摸秋[定稿]199
修改后记201
第二十六讲 时隐时现的泉流——记叙中的抒情 石文虎203
锁[初稿]205
锁[定稿]206
修改后记207
第二十七讲 时空交错 意识流 内视角——学一点现代技巧 徐一清210
雪国蛙潮[初稿]212
雪野蛙声[定稿]214
修改后记215
1996《中学生记叙文登阶训练》由于是年代较久的资料都绝版了,几乎不可能购买到实物。如果大家为了学习确实需要,可向博主求助其电子版PDF文件(由杨祖瑄主编 1996 南京:江苏教育出版社 出版的版本) 。对合法合规的求助,我会当即受理并将下载地址发送给你。
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- 当代中学生记叙文精华
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- 1979 上海:上海教育出版社
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- 中学生优秀记叙文评点
- 1992 北京:中国社会出版社
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- 中学生记叙文写作训练
- 1982 成都:四川少年儿童出版社
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