《宋代蜀学研究》

绪论1

一释“蜀学”1

二 蜀学发展概略6

第一章宋代蜀学的萌芽与草创(宋初至仁宗嘉祐元年，公元960—1056年)11

一 陈抟及其图南学派14

1、阆中陈氏之传15

2、张咏之传16

3、周敦颐之传17

4、邵雍之传18

二 乐安学派19

三 龙昌期的“异端”思想21

1、龙昌期生平事略21

2、龙昌期的学术思想23

第二章宋代蜀学的形成与初盛(仁宗嘉祐二年至徽宗建中靖国元年，公元1057—1101年)26

一 苏氏蜀学的崛起29

1、苏氏蜀学的形成30

2、苏氏蜀学的传播39

二 苏氏蜀学和洛学的异同43

1、二学的主体及对佛老的态度43

2、二学主要哲学思想及其结构47

3、二学的学风及道统54

三 范氏蜀学56

1、范氏蜀学的演进56

2、范祖禹学术与洛学、苏学的异同60

四 吕陶、鲜于侁的学术思想65

1、吕陶的学术思想65

2、鲜于侁的学术思想68

五 濂洛理学入蜀70

1、石介之学入蜀71

2、周敦颐濂学入蜀72

3、二程洛学入蜀73

第三章宋代蜀学的低谷与转型(徽宗崇宁元年至高宗绍兴二十五年，公元1102—1155年)75

一 谯定及其涪陵学派78

二 李石的学术思想86

三 员兴宗、李焘的学术思想94

1、员兴宗的学术思想94

2、李焘的学术思想97

第四章宋代蜀学的定型与鼎盛(高宗绍兴二十六年至理宗绍定六年，公元1156—1233年)(上)101

一 论“洛蜀会同”104

1、洛蜀党争与学术之争105

2、洛学与苏学的逐渐融合111

二 张栻的学术思想116

1、张栻的生平与师承116

2、张栻的著作与思想120

三 张栻与朱熹的学术联系125

四 张栻学说返传回蜀134

一 魏了翁的学术思想及其两次转变143

第五章宋代蜀学的定型与鼎盛(下)143

二 魏了翁倡崇与传播理学151

三 井研“四李”的学术贡献163

四 刘光祖、度正等人在四川传播理学173

1、朱熹“同调”刘光祖173

2、朱熹门人度正、？渊、宋之源177

第六章宋代蜀学的转移与衰落(理宗端平元年至宋亡，公元1234—1279年)182

一 阳枋的学术思想185

1、阳枋生平事略186

2、阳枋学术思想的形成187

3、阳枋学术思想的特色189

二 宋代蜀学的转移与衰落192

1、闻名东南的牟氏祖孙194

2、学承于蜀的赵景纬和史蒙卿196

3、流寓东南的张？、王申子、黄泽和虞集198

第七章宋代蜀学与易学211

一 “易学在蜀”的提出及其含义214

二 宋代四川地区易学研究的成就217

三 邵雍、朱熹易学在四川的传播235

1、邵雍易学的传播236

2、朱熹易学的传播242

第八章宋代蜀学与史学247

一 “西蜀史学”248

二 苏洵对经史关系的认识252

三 苏辙、范祖禹、张栻的以理入史256

1、苏辙《古史》256

2、范祖禹《唐鉴》258

3、张栻的以理入史263

四 “以史为鉴”，经世致用267

第九章宋代蜀学与家族271

1、眉州地区272

一 主要家族的学术概况272

2、成都府地区283

3、隆州地区290

4、汉州地区293

5、邛州地区295

6、普州地区299

7、合州地区300

二 家族来源与地域分布300

1、学术家族的两个主要来源301

2、分布集中与家族间的学术联系304

第十章宋代蜀学兴衰的原因308

一 政治的长期稳定和蒙古破蜀309

二 经济的持续繁荣和晚宋经济衰败314

三 外来移民的涌入和蜀士东移317

四 教育事业的发达和教育条件的丧失324

结语宋代蜀学的特色、地位和影响330

宋代四川科学技术的发展336

〔附论〕宋代四川的科学技术336

一天文学和地学、数学337

1、天文学337

2、地学339

3、数学341

二 医学342

三 工程技术344

1、建筑技术345

2、水利建设346

3、市政建设349

四 工业技术350

1、井盐开采技术350

2、造纸与印刷术352

3、纺织业354

4、陶瓷业355

5、其他356

五 农林业技术357

峨眉山宋代普贤铜像361

一 峨眉山铜佛的建造361

1、关于铸造地点362

2、关于铸像时间363

3、关于铸造方式366

4、“大阁”等附属建筑367

二 峨眉山铜佛在冶金史上的地位369

集本草学大成之作——唐慎微的《证类本草》371

一 唐慎微《证类本草》的药学知识渊源371

二 《证类本草》的撰写、内容与流传374

三 《证类本草》的杰出贡献379

秦九韶及其数学成就382

一 秦九韶其人382

二 秦九韶数学渊源、《数书九章》的写作及流传385

三 《数书九章》的内容及其贡献389

后记394