《远距离高等教育》

目录1

第一部分 远距离学习系统的特征1

导言1

第一章 起源和结构 Anthony Kaye3

第二章 学生和课程 Anthony Kaye25

第三章 媒体、课程材料和学习方法 Anthony Kaye43

第二部分 课程子系统70

导言70

第四章 活动安排 John Dodd71

第五章 生产和分配 John Dodd89

第六章 课程创作 John Mason和Stephanie Goodenough102

导言126

第三部分 学生子系统126

第七章 学生管理系统128

第八章 对学生学习的支援 Bernadette Robinson148

第九章 远距离教育情境下的成绩评定 Brendan Conners173

第四部分 组织、管理、计划和财务189

导言189

第十章 组织与决策 Greville Rumble192

第十一章 计划、控制和评估 Greville Rumble213

第十二章 经济学和成本结构 Greville Rumble237

第十三章 预算和资源预报 Greville Rumble Michael Neil和Alan Tout256

第五部分 结束语299

导言299

第十四章 前景评论301

附录:部分术语英汉对照323

1987《远距离高等教育》由于是年代较久的资料都绝版了,几乎不可能购买到实物。如果大家为了学习确实需要,可向博主求助其电子版PDF文件(由(英)凯(Kaye,A.)著,(英)鲁姆勃尔(Rumble, 1987 北京:中央广播电视大学出版社 出版的版本) 。对合法合规的求助,我会当即受理并将下载地址发送给你。

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