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目录1

第一章 绪论1

第一节 社会与社会学的现代发展1

一、社会1

二、当代社会发展趋势3

三、当代社会学发展趋向8

四、社会学的理论体系14

第二节 大学生社会学的对象与任务16

一、大学生社会学的对象16

二、大学生社会学的任务19

第三节 大学生社会学的方法论原则21

一、社会学方法的发展及实证主义在当代面临的挑战21

二、大学生社会学的方法论原则24

第四节 大学生社会学的意义27

一、大学生社会学对大学组织的意义27

二、大学生社会学对大学生的意义28

第二章 人与人的社会化30

第一节 社会学中的人30

一、人在社会学中的地位30

二、两个角度的研究33

三、社会学中人的类型37

第二节 人的概念现代科学化40

一、人的存在状态40

二、两大结构要素及其相互作用45

三、人的一般特征47

第三节 人的社会化49

一、社会化及其实质49

二、社会化的一般功能53

三、社会化的内容54

四、社会化发展的阶段性56

五、社会化的条件58

六、两种态度60

第三章 大学生社会化62

第一节 大学生社会化模式62

一、什么是大学生社会化62

二、大学生社会化的实现途径和影响源64

三、大学生社会化的过程68

第二节 大学生社会化内容73

一、智能结构专业定向化73

二、世界观、方法论的系统化74

三、价值取向高层化75

四、道德原则理性化77

五、政治方向科学化78

六、“自我”人格自觉化79

七、理想体系化81

第三节 大学生社会化特点83

一、两种方式,一种结果83

二、当代大学生社会化特点85

第一节 大学91

一、特征与定义91

第四章 现代高等教育概况及趋向91

二、大学的任务93

三、大学培养对象的一般规格94

第二节 大学的历史沿革95

一、学校教育探源95

二、西方大学的兴起和发展97

三、我国大学历史简介98

第三节 现代高等教育现状和趋势103

一、模式103

二、现代高等教育概况105

三、挑战与新课题118

第一节 大学的组织与管理123

一、大学的组织结构123

第五题 大学的组织管理与制度123

二、大学的管理方式127

第二节 大学制度的种类132

一、教学制度132

二、奖学金制度141

三、行政奖惩制度146

四、毕业生分配制度146

一、对大学授课方式的适应150

第六章 大学生的校园适应150

第一节 从中学到大学的适应150

二、对自主性提高和范围扩大的适应155

第二节 从低年级到高年级的适应157

一、大学生的心理发展及心理特点157

二、大学生知识增长规律161

第三节 预演性适应164

一、预演性适应的意义164

二、预演性适应的内容165

第一节 社会激励的含义和作用169

一、社会激励的含义169

第七章 大学生的社会激励169

二、社会激励的作用172

第二节 社会激励的过程和方式175

一、社会激励的过程175

二、社会激励的方式178

第三节 社会激励的内容180

一、微观激励要素180

二、宏观激励要素186

一、大学生的需要结构195

第一节 大学生学习与成才的内部动力系统195

第八章 大学生的自我激励195

二、大学生的动机结构198

三、学习动机的自我激励201

第二节 大学生目标的自我设定204

一、目标的含义和实质内容204

二、目标设定的原则209

三、目标设定的方法211

第三节 推动大学生学习与成才的心理品质因素214

一、坚强的意志214

二、健康的情感216

三、浓厚的兴趣218

第九章 大学生群体221

第一节 群体概说221

一、对群体这一概念的理解221

二、群体的分类223

三、人为什么要结而成群225

第二节 大学生班级群体226

一、大学生班级群体的形成和发展过程226

二、优良班级群体的评价指标229

一、非正式群体存在的客观性231

第三节 大学生非正式群体231

二、大学生非正式群体的成因234

三、大学生非正式群体的作用236

四、对大学生非正式群体的基本方针239

第十章 大学生的人际交往241

第一节 人际交往的本质与功能241

一、人际交往的本质241

二、人际交往的功能244

第二节 人际交往规范247

一、道德规范247

二、礼仪规范252

三、习俗规范253

第三节 大学生人际交往类型255

一、师生交往255

二、同学交往256

三、朋友交往259

四、少长交往261

第四节 人际交往的主要障碍263

一、人际错觉263

二、性格的负性特征265

一、什么是大学生的社会实践271

第一节 大学生社会实践概况271

第十一章 大学生的社会实践271

二、大学生社会实践的意义273

三、大学生社会实践的原则280

第二节 大学生社会实践的形式和必须处理好的关系283

一、军训284

二、劳动287

三、实习290

四、社会实践必须处理好的关系294

第一节 什么是挫折297

一、挫折的含义297

第十二章 大学生挫折与对策297

二、挫折的种类299

第二节 导致大学生挫折的原因303

一、大学生挫折状态分析303

二、导致大学生挫折的基本原因306

第三节 大学生挫折后的反应312

一、大学生挫折后的直接反应312

二、大学生挫折后的间接反应314

第四节 大学生挫折对策318

一、社会对策318

二、自我对策326

第十三章 大学生的越轨行为334

第一节 越轨行为概说334

一、越轨行为的研究状况334

二、越轨行为的性质339

三、越轨行为的基本类型343

第二节 大学生的越轨行为348

一、大学生越轨行为的主要表现348

二、大学生越轨行为的原因354

三、大学生越轨行为的评价364

主要参考文献369

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