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导言1

上编公民教育之原理1

第一章 公民教育之意义1

第二章 公民教育之宗旨2

第三章 公民教育之目标3

第四章 支配教材之标准8

第五章 公民教育之实施方法10

第六章 现在小学校实施公民教育之概况18

下编公民课程大纲42

第一段42

第一章人群研究第一—家庭42

第一节 目的42

第二节 教材42

第三节 活动47

第四节 方法47

第二章人群研究第二—学校游戏场49

第一节 目的49

第二节 教材49

第三节 活动52

第四节 方法53

第三章人群研究第三—邻里54

第一节 目的54

第二节 教材54

第三节 活动56

第四节 方法57

第四章人群研究第四—学校区域58

第一节 目的58

第二节 教材58

第三节 活动64

第四节 方法65

第五章人群研究第五—地方行政区域—省道66

第一节 目的66

第二节 教材66

第三节 活动70

第四节 方法70

第六章人群研究第六—中华民国71

第一节 目的71

第二节 教材71

第三节 活动75

第四节 方法76

第二段81

第一章食物81

第二章 饮水88

第三章 衣服91

第四章 居住94

第五章 卫生98

第六章 生命财产之保障103

第七章 教育108

第八章 休养113

第九章 运输与交通117

第十章 新城乡之计划122

第十一章 对于不幸者之同情126

第十二章 富财129

第十三章 工作132

第十四章 职业140

第十五章 地方自治146

第十六章 国家148

第十七章 法律156

第十八章 公民之权利159

第十九章 公民之义务161

第二十章 国际协作163

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