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上编乡村教育1

第一章乡村社会的透视1

第一节乡村社会的特徵1

一 为什麽要认识乡村社会1

二 乡村社会的定义2

三 乡村社会的特徵4

第二节乡村生活中的急切问题6

一 一般问题6

二 农民与土地9

三 地租与田赋11

四 灾害与恐慌13

五 豪绅地主在乡村18

六 帝国主义与乡村21

第三节乡村社会的研究和调查22

一 乡村社会调查的意义和种类22

二 乡村社会调查的方法25

第二章乡村教育概观30

第一节乡村教育的认识30

一 乡村教育的意义30

二 乡村教育的对象与范围32

三 乡村教育的实施原则36

第二节中外乡村教育运动概况37

一 中国乡村教育运动37

二 外国乡村教育运动42

第三章乡村小学教育46

第一节乡村小学的校舍设备和经费46

一乡村小学的校舍46

二乡村小学的设备48

三乡村小学的经费50

第二节乡村小学的编制和课程51

一乡村小学的编制51

二乡村小学的课程52

三 乡村小学的放假问题55

第三节乡村小学的教学和训导57

一乡村儿童57

二乡村小学的教学59

三 乡村小学的训导60

第四节乡村小学毕业生就业和升学的指导62

一乡村小学毕业生的就业指导62

二乡村小学毕业生的升学指导63

第四章乡村幼稚教育67

第一节乡村幼稚园的需要67

一幼稚园的演进67

二 乡村幼稚园的需要68

第二节乡村幼稚园的设备69

一乡村幼稚园的房屋69

二乡村幼稚园的最低设备70

第三节乡村幼稚园的课程71

一幼稚园课程的来源及其趋向71

二乡村幼稚园课程的编制73

第五章乡村学校教员的准备76

第一节乡村学校的新使命与新事业76

一教育生产大众76

二改造乡村社会77

第二节乡村学校教员应有的准备78

一 乡村学校教员服务前的准备78

二乡村学校教员服务时的进修81

下编民众教育85

第六章民众教育概观85

第一节民众教育的认识85

一民众教育的意义85

二民众教育的使命87

第二节中外民众教育运动概况91

一中国的民众教育91

二外国的民众教育99

第七章民众教育的实施111

第一节民众教育的实施原则111

一实施民众教育的基本原则111

二实施民众教育的一般原则112

第二节各项民众教育的实施113

一生计教育的实施113

二语文教育的实施116

三政治教育的实施120

四 康乐教育的实施123

五 民众教育的工具和方式125

第八章民众教育机关128

第一节各种民众教育机关128

一 各种民众教育机关概述128

二民众教育主要机关129

第二节民众教育中心机关134

一著名的民众教育中心机关134

二乡村学校与民众教育中心机关组织的调整136

参考书139