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第一章绪论1

第一节 抗战应为教育之目标3

第二节 教育应为抗战之工具7

第二章战时教育原理10

第一节 战时教育之意义10

第二节 战时教育之对象11

第三节 战时教育之目标12

第四节 战时教育之实施原则17

第五节 战时教育之根本主张20

第三章战时教育行政27

第一节 战时教育行政之原则27

第二节 战时教育行政之机构29

第三节 战时中央教育行政之改进34

第四节 战时地方教育行政之改进37

第四章战时初等教育39

第一节 战时初等教育之使命39

第二节 战时初等教育之普及41

第三节 战时初等教育之教师43

第四节 战时初等教育之组织46

第五节 战时初等教育之训练47

第六节 战时初等教育之课程54

第五章战时中等教育64

第一节 战时中等教育之制度65

第二节 战时中等教育之教师68

第三节 战时中等教育之课程69

第四节 战时中等学生之训练71

第五节 战时中等学生之服务75

第六章战时高等教育78

第一节 战时高等教育之目的78

第二节 战时高等教育之制度80

第三节 战时高等教育之课程83

第四节 战时高等教育之训练85

第七章战时民众教育88

第一节 战时民众教育之意义88

第二节 战时民众教育之特征90

第三节 战时民众教育之实施91

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