《语文课堂学习及指导策略》求取 ⇩
| 作者 | 冯克诚，刘以林编著 编者 |
|---|---|
| 出版 | 北京：国际文化出版公司 |
| 参考页数 | 76 ✅ 真实服务 非骗流量 ❤️ |
| 出版时间 | 1996（求助前请核对） 目录预览 |
| ISBN号 | 7801050827 — 违规投诉 / 求助条款 |
| PDF编号 | 82593738（学习资料 勿作它用） |
| 求助格式 | 扫描PDF（若分多册发行，每次仅能受理1册） |
目录语文课堂学习过程和方法指导语文预习的三种形式1
十种预习指导方法2
单元预习三法5
全册预习六法6
怎样听好语文课6
附：六种语文听课能力及其培养8
如何写语文笔记10
附：听记填充式笔记法12
附：语文课堂笔记八法14
附：整理课堂笔记七法14
“整体性三段式”语文复习指导法15
语文比较复习七法18
附：“三自”语文复习法25
语文背诵十七法26
古文“活记活背”八法32
背书五法34
语文学习科学思维十二法35
语文学习习惯的培养41
语文课业学习方法指导策略语文学法指导的目标45
语文学法指导的内容47
语文学法指导的原则48
语文学法指导的方式和途径49
语文各种课型的学法52
附：四步自学指导法53
附：四步质疑自学法55
五步课文学习法56
三种发现学习法58
语文知识网络学习法61
“导读”十四法64
中学语文导读十四式68
1996《语文课堂学习及指导策略》由于是年代较久的资料都绝版了，几乎不可能购买到实物。如果大家为了学习确实需要，可向博主求助其电子版PDF文件（由冯克诚，刘以林编著 1996 北京：国际文化出版公司 出版的版本） 。对合法合规的求助，我会当即受理并将下载地址发送给你。
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